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Mostrando ítems 1-10 de 15
A questão da afetividade considerada no contexto da gestão educacional
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2010-12-11)
This work of post- graduation, titled as The Issue of Affectivity considerated in the
context of Educational Management, achieved in the educational area
demostrates an affective subject in the context of management ...
Modelo multiplicador utilizando a aprendizagem por pares focado no idoso
(Florianópolis, SC, 2012)
Direito a educação inclusiva e a acessibilidade a partir da experiência do Curso de Graduação em Direito da UFSC
(Florianópolis, SC, 2022)
Este trabalho de conclusão de curso destina-se a obtenção do título de Bacharel em Direito, da
UFSC. Buscou demonstrar a existência de um descompasso entre a legislação sobre direitos
fundamentais, direitos das pessoas ...
Processo avaliativo de tutores a distância em um curso de Pós-Graduação e reflexões sobre mudanças de condutas
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESDoutorado em Educação, 2012-12-03)
Foi analisado neste trabalho o processo de avaliação da tutoria a distância, em um curso de pós-graduação, com reflexões sobre mudanças de condutas ocorridas. Trata-se de um estudo de caso referente ao curso de pós-graduação ...
Educação em visualidades no “Chicão” : Centro Educacional São Francisco do Distrito Federal
(2019-07-03)
Esse trabalho estuda os meios pelas quais as práticas pedagógicas centradas nas visualidades são capazes de mudar a condução do trabalho desenvolvido na escola e consequentemente a educação promovida nesse âmbito. Estudamos ...
Educação em visualidades no “Chicão” : Centro Educacional São Francisco do Distrito Federal
(2019-10-19)
Esse trabalho estuda os meios pelas quais as práticas pedagógicas centradas nas visualidades são capazes de mudar a condução do trabalho desenvolvido na escola e consequentemente a educação promovida nesse âmbito. Estudamos ...
A paisagem e o território no ensino escolar de Geografia
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)
O contexto de trabalho de escola rural e os riscos à saúde dos professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-09-27)
O trabalho do professor em áreas rurais possui algumas peculiaridades se comparado à atuação em regiões de área urbana. De um modo geral, ser professor pode ser considerado uma profissão de risco e com maior probabilidade ...
A construção da illusio a partir da prática dos professores de administração na carreira do ensino básico, técnico e tecnológico dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia
(2020)
O objetivo geral desta tese foi compreender como os professores de Administração na carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) mobilizam seus habitus e seus capitais no processo de constituição dos mecanismos ...