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Mostrando ítems 1-10 de 51
Investigación de las condiciones de clima de aula en un establecimiento de alta vulnerabilidad social
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
Investigación de las condiciones de clima de aula en un establecimiento de alta vulnerabilidad social
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
El estudio de clases japonés como herramienta de mejora indirecta en la planificación docente del colegio las Torres
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-01)
Implementación de un plan de mejora en lenguaje y comunicación y monitoreo en alumnos de cuarto año básico en centro educativo rural
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
Este trabajo es el resultado de un proceso de investigación implementado en la
Escuela De Romero, establecimiento gratuito ubicado en el Sector De Romero
comuna de La Serena, región de Coquimbo. Este proceso se llevó a ...
Estudio bibliográfico acerca de la generación de la confianza en los equipos de trabajo y en los líderes escolares
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2022)
En esta investigación se relata como la generación de la confianza es relevante para el rol del líder escolar y cuáles son los factores que favorecen la confianza en los equipos de trabajo, específicamente en el ámbito ...
Implementación de un sistema de gestión de análisis de datos del aprendizaje en centro educativo
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
El siguiente informe es el resultado de un proceso de investigación
implementado en el Colegio Metodista William Taylor (CMWT), establecimiento
gratuito ubicado en la comuna de Alto Hospicio de la ciudad de Iquique, ...
Estudio bibliográfico acerca de la influencia de la confianza de él o los directivos en cargos de liderazgo en las acciones y responsabilidades que asumen los miembros del equipo
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2022)
La siguiente investigación tiene por objetivo presentar la importancia e impacto que puede generar la confianza relacional en aquellos líderes que la incorporan en sus
organizaciones educacionales, tomando en cuenta para ...
Estudio exploratorio sobre estrategias docentes efectivas para el desarrollo de habilidades colaborativas en el aula
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
En educación, el desarrollar habilidades sociales es clave para la conformación de equipos de trabajo colaborativos, alineados, conocedores de su entorno
escolar y de sus metas profesionales.
El objetivo de este estudio ...
Implementación de juntas pedagógicas efectivas para la reflexión pedagógica de docentes de matemáticas
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
En la siguiente investigación busca determinar si a través de implementar Juntas
Pedagógicas en un departamento de matemática de un liceo puede tener como
resultado la mejora de las prácticas de los docentes, con el fin ...
Investigación participativa: implementación de un plan de acompañamiento de fortalecimiento del rol profesional docente
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2019-09)
A partir de la idea respecto a la relevancia del trabajo pedagógico orientado a la sala de clases surge la presente investigación. La cual inicia con el desarrollo del término Núcleo Pedagógico, propuesto por R. Elmore ...