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Mostrando ítems 1-10 de 484
Relatos de auto(formação) no estágio supervisionado: primeiros passos na construção de minha identidade docente
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2015-12-18)
Os reflexos, simbólicos e imagéticos, do espelho de Héracles em nós: as (res)significações afloradas da (auto)reflexão sobre as trajetórias de formação docente
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-08-30)
La presente tesis doctoral es presentada al Programa de Post-graduación en Educación (PPGE) de la Universidad Federal de Santa Maria (UFSM) y está vinculada a la línea de investigación LP2 – Prácticas Escolares y Políticas ...
Entre a vida e a formação: pesquisa (auto)biográfica, docência e profissionalização
(Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, 2011)
O objetivo do texto é partilhar eixos de análise teórico-metodológicos que orientam um projeto de cooperação acadêmica - "Pesquisa (auto)biográfica: docência, formação e profissionalização" - realizado por grupos de pesquisa ...
Andarilhando pelas trajetórias de formação: narrativas (auto)biográficas de pedagogas docentes universitárias
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-07-25)
This dissertation is linked to Research Line 2-School Practices and Public Policies, of the Postgraduate Program in Education of the Federal University of Santa Maria (UFSM), generated by the interest around the research ...
(AUTO)BIOGRAFIA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO INICIAL NO ÂMBITO DO PIBID-UVA
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2020)
MEMÓRIA E NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DE PROFESSORES FORMADORES EM GEOGRAFIA
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2021)
Histórias de vida e de formação docente: um estudo (auto) biográfico
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2016-05-31)
Saberes moleculares, átomos e outras químicas: narrativas (auto)biográficas na construção da identidade docente
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-06-30)
A presente dissertação faz análise da trajetória de vida e formação de uma professora pesquisadora, destacando as percepções e construções ao longo de sua história,
desde sua educação básica, os caminhos de sua ...