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Mostrando ítems 981-990 de 1014
Estudio de caso del aprendizaje basado en proyectos desde los actores de nivel primariaCase study of project-based learning from primary level actorsEstudo de caso de aprendizagem baseada em projetos de atores de nível primário
(RIDE. Enlace a:Estudio de caso del aprendizaje basado en proyectos, 2021)
Política educacional na pós-graduação em Educação: uma análise a partir da trajetória coletiva dos pesquisadores
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2019)
REPRESENTAÇÕES E ATITUDES LINGUÍSTICAS NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INDÍGENA DOS GUARANI DO PINHALZINHO (TOMAZINA/PR): UM ESTUDO NA ESCOLA “YVY PORÔ
(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSABRLinguagem, Identidade e SubjetividadePrograma de Pós Graduação em Linguagem, Identidade e SubjetividadeUEPG, 2017)
Análise do planejamento de práticas argumentativas à luz de Christian Plantin: um estudo com futuras professoras de Biologia
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, 2023)
Fair play: instrumentos para avaliação e as orientações desses valores no comportamento de jovens atletasFair play: instruments for the assessment and orientations of these values in the behavior of young athletes
(Universidade Federal de ViçosaBRAspectos sócio-culturais do movimento humano; Aspectos biodinâmicos do movimento humanoMestrado em Educação FísicaUFV, 2015)
The teaching of Drawing in first years of school and the constitution of brasilian experts in the systematization of this knowledge (late nineteenth century)O ensino do Desenho nos primeiros anos escolares e a constituição de experts brasileiros na sistematização desse saber (décadas finais do século XIX)
(Universidade Federal do Pará, 2018)
O instituido e o vivido na formação docente para educação inclusiva: representações sociais de professores egressos do Curso de Licenciatura em Biologia do IFPA
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015)