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Mostrando ítems 81-90 de 6205
Creatividad e inteligencia: un estudio en Educación Primaria
(Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía -AIDIPE, 2010)
El trabajo plantea como objetivo conocer las relaciones existentes entre la variación en creatividad y la inteligencia. Participa una muestra de 90 alumnos de un Colegio de Educación Infantil y Primaria de Jumilla, de la ...
Creatividad e inteligencia: un estudio en Educación Primaria
(Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía -AIDIPE, 2010)
El trabajo plantea como objetivo conocer las relaciones existentes entre la variación en creatividad y la inteligencia. Participa una muestra de 90 alumnos de un Colegio de Educación Infantil y Primaria de Jumilla, de la ...
Inteligencia emocional y clima social familiar en adolescentes consumidores de drogas institucionalizados en una comunidad terapéutica de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo encontrar la relación entre la inteligencia emocional y el clima social familiar percibido en 31 adolescentes consumidores de drogas, institucionalizados en una Comunidad ...
Inteligencia, lenguaje e identificación de factores psicosociales en niños y niñas de 5 años de edad de Instituciones Educativas estatales del Distrito de Arequipa, 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
FACTORES POSIBILITADORES EN EL PORCESO DE DIAGNÓSTICO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA DURANTE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES
(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2020-06)
Para dicho trabajo tuvimos como finalidad la obtención de los factores que posibilitaron el diagnóstico de inteligencia emocional en niños con discapacidad auditiva, lo logramos mediante las visitas a los hogares de los ...
Inteligencia emocional y estres academico en estudiantes Universitarios de la Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2011)
El escenario universitario de hoy, son diversos los factores que podrian influir en los resultados academicos del estudiante, por ende, en su desercion y/o permanencia en las universidades es asi que variables como la ...
Relación de la inteligencia emocional y el desempeño laboral de los colaboradores de la Dirección Regional de Educación Amazonas - 2019
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de AmazonasPE, 2021)
La investigación tuvo por objetivo: Establecer la relación de Inteligencia Emocional y
Desempeño Laboral de los colaboradores de la Dirección Regional de Educación de
Amazonas. Se utilizó una metodología analítica, no ...
Inteligencia emocional e inteligencia cognitiva en estudiantes de secundaria de instituciones educativas con orientación pre-universitaria de la ciudad de Arequipa 2019
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2020)
Inteligencias múltiples en estudiantes de educación superior
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2017)
Busca comparar los factores de inteligencias múltiples (verbal lingüística, lógica matemática, musical, espacial, corporal kinestésica, interpersonal, intrapersonal y ecológica naturalista) en las estudiantes de educación ...
RIESGOS PSICOSOCIALES (ISTAS- 21) E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN PROFESORES A TIEMPO COMPLETO DE UNA UNIVERSIDAD DE LA CUIDAD DE QUITO
(Universidad Internacional SEK, 2016-01)
Los Riesgos Laborales son factores que tienen una gran incidencia en los resultados de
una institución, ya que a mayor riesgo, incrementa la probabilidad de que se presenten
inconvenientes y que esto afecte a los ...