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Mostrando ítems 81-90 de 2298
Papel e tela: um estudo sobre preferências das crianças, literatura infantil e narrativas televisivas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Estratégias de leitura no ensino fundamental para a formação de leitores profissionais em indexação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-05-13)
Para que o trabalho do leitor profissional seja efetivo, ele precisa ler e interpretar uma quantidade de textos muito grande, daí a importância de se valer de estratégias de leitura que o auxiliem a desenvolver uma leitura ...
Biblioteca, leitores e cultura: a prática social da leituraLibrary, readers and culture: the social practice of reading
(Universidade Federal de ViçosaBREstudos Linguisticos e Estudos LiteráriosMestrado em LetrasUFV, 2015)
Literary adaptations of classics: the importance of the relationship between text and image for the formation of readersAdaptaciones literarias de clásicos: la importancia de la relación entre texto e imagen para la formación de lectoresAdaptações literárias de clássicos: a importância da relação entre texto e imagem para a formação de leitores
(Universidade Federal de Santa Maria, 2023)
Iniciação da literatura infantil nas séries iniciais
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEnsino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-08-25)
The present monography intended to show readers the importance of presenting and inserting reading to children who are beginning their educational trajectory by considering and adapting the way it is done in order to make ...
A escritura da voz: uma experiência na prática de leitura/escuta de As aventuras de Pinóquio, de Collodi, no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-08-28)
Esta pesquisa agrega algumas de minhas inquietações desde a graduação e outras, decorrentes da experiência docente, sobre a escuta como prática de leitura. Estas inquietações geraram o presente trabalho, que tem como objeto ...
A escritura da voz: uma experiência na prática de leitura/escuta de As aventuras de Pinóquio, de Collodi, no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-08-28)
Esta pesquisa agrega algumas de minhas inquietações desde a graduação e outras, decorrentes da experiência docente, sobre a escuta como prática de leitura. Estas inquietações geraram o presente trabalho, que tem como objeto ...
As formações imaginárias e seus efeitos de sentido da leitura na escola: jogos de imagens em relação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-03-28)
Esta dissertação tem como tema central a leitura e o leitor na escola e tem como objetivo compreender parte do processo discursivo em jogo na relação do professor e do aluno com os objetos discursivos leitura e leitor. ...
Netos de Lobato: modos de ler o Sítio do Picapau Amarelo no século XXI
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-12-15)
Between the decades 1920-1950, Monteiro Lobato brought significant contributions for the formation of the Brazilian children readers through his editorial project and his literary of Sítio do Picapau Amarelo, being recognized ...