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O mistério da obra roubada: uma estratégia pedagógica no ensino de frações para estudantes do 6º ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAUCurso de Especialização em Residência Docente para a Formação de Educadores da Educação BásicaUFMG, 2020-09-10)
Materiais didáticos propostos para o ensino de frações no ensino primário (1950-1980)
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2020)
Problemas para ensinar frações equivalentes presentes em livros didáticos (1950 - 1980)
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2020)
Frações Equivalentes
(GilMaths, 2011)
Frações em Porcentagem
(GilMaths, 2016)
Frações Equivalentes
(GilMaths, 2016)
Saberes para ensinar frações equivalentes em livros didáticos e manuais pedagógicos (1950 – 1980)
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2020)
Um estudo sobre as relações entre atitudes, gênero e desempenho de alunos do ensino médio em atividades envolvendo frações
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)