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Mostrando ítems 81-90 de 24595
Características neuropsicológicas y dificultades de aprendizaje en una muestra de niños adoptados
(2012-10-15)
Los niños procedentes de Adopción Internacional representan un grupo significativo en la población escolar española. Existe una importante prevalencia de dificultades de aprendizaje en esta población.
Se presenta un estudio ...
Bases neuropsicológicas de las dificultades en el aprendizaje
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 1981)
Características de las dificultades de aprendizaje en niños de 8 a 11 años de Medellín - Colombia
(Universidad de Antioquia, Facultad de EducaciónGrupo Neuropsicología y ConductaMedellín, Colombia, 2022)
Las dificultades en el aprendizaje de los estudiantes de grado noveno de la institución educativa técnico industrial Carlos Holguín Mallarino (sede: comunero) sobre el contenido conceptual de genética
(2014-05-09)
El propósito central de la investigación es conocer y analizar las dificultades en el aprendizaje que poseen los estudiantes de grado noveno de la Institución educativa Técnico Industrial Carlos Olguín Mallarino (Sede: ...
Factores Externos y la dificultad en el aprendizaje de las Matemáticas en Estudiantes de Secundaria
(Universidad Nacional de Trujillo, 2017)
Ésta investigación tomó como realidad problemática el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas de los estudiantes de secundaria.
Teniendo como problema lo siguiente: ¿Qué relación existe entre los factores ...
Factores Externos y la dificultad en el aprendizaje de las Matemáticas en Estudiantes de Secundaria
(Universidad Nacional de Trujillo, 2017)
Ésta investigación tomó como realidad problemática el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas de los estudiantes de secundaria.
Teniendo como problema lo siguiente: ¿Qué relación existe entre los factores ...
Desarrollo de las habilidades del pensamiento como programa para optimizar las estrategias cognitivas aplicadas por los alumnos con dificultades en el aprendizaje de la segunda etapa de educación básica
(2011-07)
Una de las dimensiones más importantes en el proceso de enseñanza y de aprendizaje lo constituye el uso de Estrategias Cognitivas por parte del alumno. El aprendizaje de Estrategias Cognitivas y el entrenamiento de la ...