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Transformación del conocimiento didáctico-matemático sobre tareas de argumentación en geometría : El caso de un colectivo de profesores de un colegio de Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la MatemáticaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2022)
En este documento presento los resultados de una investigación realizada como trabajo de grado de Maestría en Docencia de la Matemática. El objeto de estudio fue el Conocimiento Didáctico-Matemático de un grupo de profesores ...
Unidad didáctica para el fomento del pensamiento crítico hacía el manejo de aguas del Río Pesca (Boyacá), desde un enfoque (CTSA).
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2015)
El presente trabajo de investigación, se enfoca en la implementación de una unidad didáctica sobre el manejo, uso adecuado, conservación, y cuidado de los recursos hídricos; desde un enfoque ciencia, tecnología, sociedad ...
El proceso de veeduría electoral en Colombia: La Misión de Observación Electoral (MOE) como forma de empoderamiento de la ciudadanía en el marco de una democracia cambiante
(Universidad Católica de ColombiaFacultad de DerechoBogotáMaestría en Ciencia Política, 2021)
Las veedurías, y en particular las veedurías electorales, tienen su razón de ser en
promover la participación política de la ciudadanía y, a la vez, son una forma de vigilar
o hacer control a las decisiones de las ...
Prácticas de ciudadanización en la escuela contemporánea. Colombia, 1984 - 2004.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2012)
Esta tesis partió de la pregunta por lo que hay en el trasfondo de las múltiples reformas que ha sufrido el sistema educativo Colombiano en las últimas décadas y la reiteración en ellas del discurso sobre la función escolar ...
Discurso sobre la Enseñanza y el Aprendizaje del Inglés en Colombia: Diversidad, Pensamiento Crítico e Interculturalidad
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2022-06-14)
This doctoral research addressed the problem related to the limitation and reduction of objectives and approaches at the time of planning and developing the teaching and learning processes of English in Colombia since their ...
Diferencias de género en la influencia de la personalidad sobre la procrastinación académica en estudiantes universitarios peruanos
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2019-12)
O objetivo do presente estudo foi determinar a existência de diferenças entre homens e mulheres com respeito à influência das dimensões de personalidade sobre a procrastinação acadêmica em 986 alunos de 16 a 40 anos (69,8 ...
A construção e o conflito de identidade em " Os Famosos e os Duendes da Morte”, de Ismael Caneppele
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de Estudos da LinguagemPrograma de Pós - Graduação em Estudos de LinguagemUEPG, 2019)
Educación y desarrollo personal
(Editorial Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2021)
Esta obra, fruto de investigaciones teóricas y prácticas, señala los
caminos privilegiados que conducen a la persona hacia la plenitud
humana y la felicidad. El primero de ellos, la familia, escenario
educativo por ...
La experiencia y la pregunta en la educación artística
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2020)
Spa: En la educación artística, se ha establecido una relación con dos conceptos que poco han significado para el docente de esta área, al igual que para muchos otros docentes de áreas distintas. Establecer la relación ...