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Mostrando ítems 71-80 de 704
Fortalecimiento del Pensamiento Inferencial en Estudiantes de 5 Grado de Básica Primaria, Mediante el uso de un Recurso Educativo Digital
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-01)
La tecnología ha jugado un papel importante en el desarrollo de las naciones incorporándose incluso en el sector educativo con el interés de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles de ...
Fortalecimiento del Pensamiento Inferencial en Estudiantes de 5 Grado de Básica Primaria, Mediante el uso de un Recurso Educativo Digital
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-01)
La tecnología ha jugado un papel importante en el desarrollo de las naciones incorporándose incluso en el sector educativo con el interés de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles de ...
Los Juegos Digitales y no Digitales Como Estrategia Para el Desarrollo de Comprensión Lectora a Nivel Inferencial en Estudiantes de Grado Quinto
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-10)
Este proyecto de investigación se basa en la aplicación del juego digital y no digital como estrategia de motivación para desarrollar la comprensión lectora a nivel inferencial en los estudiantes del grado 5°, Se fundamenta ...
Nivel de Compresión Lectora Inferencial en Estudiantes de Quinto Semestre del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander –UDES
(Bucaramanga : Universidad de Santander, 2021Facultad Ciencias de la SaludBucaramanga, ColombiaInstrumentación Quirúrgica, 2021-08-23)
El trabajo de investigación, titulado Nivel de comprensión Lectora Inferencial en Estudiantes de Quinto Semestre del Programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander UDES, plantea como objetivo, ...
Fortalecimiento de la Comprensión Lectora a Través del Juego con Mediación de EVA en Estudiantes de Grado Sexto
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-01)
El trabajo de investigación denominado “Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del juego con mediación de EVA en estudiantes de grado sexto” se elaboró con el objetivo principal de fortalecer las habilidades ...
Aplicación de estrategias didácticas para mejorar el nivel de comprensión lectora inferencial de los alumnos de 2° grado de educación primaria de la Institución Educativa Virú, el año 2015
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2016)
La presente investigación se inició con la descripción de la realidad
problemática que orientó a la formulación del problema: ¿En qué medida la
aplicación de estrategias didácticas mejoran la comprensión lectora ...
Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora.
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC., 2021)
Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: UTC, 2021)
Comprensión lectora y rendimiento escolar en el área de ciencias sociales en estudiantes del cuarto grado de secundaria en la Institución Educativa Padre Severino Deshaies del distrito de Fernando Lores 2021
(Universidad Nacional de la Amazonía PeruanaPE, 2022)
To determine the relationship between reading comprehension and school performance in the area of social sciences in students of the fourth grade of secondary education of the Educational Institution "Padre Severino Deshaies" ...
Exploración de la comprensión inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
This paper presents an exploratory study conducted in Ibagué, and whose main purpose was to determine the inferences that pre-schoolers made about a specific narrative text. It was based on recent findings of developmental, ...