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Mostrando ítems 71-80 de 812
Los juegos verbales y el desarrollo de la articulación verbal en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 022 Mariano Bonin, Tingo María – 2020
(Universidad Nacional Hermilio ValdizánPE, 2022)
Comprensión lectora y nivel del lenguaje oral en los estudiantes de tercer grado de educación primaria en una institución educativa de Villa María del Triunfo
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2018)
Este trabajo de investigación tuvo como finalidad relacionar dos variables, la primera es la comprensión lectora y la segunda el nivel del lenguaje oral, en estudiantes que cursan el tercer grado del nivel primaria de una ...
Uso de una página web en Wix para fortalecer la competencia comunicativa lectora en los estudiantes del grado noveno del Instituto Técnico Industrial Monseñor Carlos Ardila García.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-09-20)
La tesis tiene como objetivo determinar en qué medida el uso de la página web en Wix fortalece la competencia comunicativa lectora en los estudiantes del grado noveno del Instituto Técnico Industrial Monseñor Carlos Ardila ...
El desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 4 años de la institución educativa Nº 303 Eden Maravilloso del distrito de Nuevo Chimbote en el año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-01)
La presente investigación; de tipo cuantitativo con diseño descriptivo; se realizó con el propósito de determinar el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa 303 Edén maravilloso, ...
Análisis retrospectivo de los componentes semántico, sintáctico, emocional y métrico de la producción escrita de pacientes con EP
(2021)
Resumen: La Enfermedad de Parkinson (EP) se manifiesta mediante síntomas
motores y no motores, resaltando las alteraciones cognitivas, ejecutivas y
afectivas. En la EP las alteraciones ejecutivas pueden estar acompañadas ...
Las habilidades lingüísticas y los campos semánticos en los educandos de la especialidad de LCII de la facultad de Educación de la UNJFSC, 2021-I
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-08-31)
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la interrelación de las
habilidades lingüísticas y los campos semánticos en los educandos de la especialidad LCII
de la Facultad de Educación de la UNJFSC, ...
Desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 años de educación inicial, de la institución educativa N°1539, Chimbote-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-13)
El lenguaje oral forma una parte importante durante el desarrollo social en los niños y niñas, pues les permite comunicar sus ideas, dificultades, intereses y necesidades. El presente trabajo de investigación tiene como ...
Lenguaje oral y conciencia fonológica en niños de una Institución educativa - 2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre lenguaje oral y
conciencia fonológica en niños de una institución educativa -2022; siendo una
investigación por su finalidad básica de carácter, descriptivo ...
Kamishibai en el lenguaje oral de los infantes en una institución educativa Lima, 2023
(Universidad César VallejoPE, 2024)
Nivel de lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad de las instituciones educativas del nivel inicial N° 0420 y N° 1201 Marisol, provincia de Mariscal Caceres, región San Martín, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-04-30)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad de las instituciones educativas del nivel inicial N° 0420 del centro poblado dos de mayo y de la ...