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Desafios e estratégias para a acessibilidade e inclusão no CAp UFRJ durante a pandemia COVID-19
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2022)
A GINÁSTICA E A DANÇA COMO CONTEÚDO E FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS AÇÕES DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA
(Universidade Federal do TocantinsTocantinópolisCURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::EDUCAÇÃO FÍSICATocantinópolisGraduação, 2023)
“Investigando a Fisiologia Humana” como uma estratégia de ensino e experimentação mediada por smartphone: rubrica avaliativa e repertório de resultados
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-05-10)
As tecnologias educacionais evoluíram para proporcionar situações de aprendizagem coerentes com o mundo contemporâneo. No entanto, ainda existem diversos desafios para otimizar o ensino sobre o corpo humano, sobretudo a ...
XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 7 - Formação de professores. Memória e narrativas
(Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2020)
Do presencial ao remoto: conectando conteúdos e habilidades práticas em uma aula online sobre formas geométricas
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilFísica, 2022)