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Los cuentos motores y su relacion con el lenguaje corporal de los niños de la Institucion Educativa 324 Virgen Niña Maria en Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-04-08)
La finalidad central es determinar la conexión de los relatos motores con el lenguaje mediante movimientos aplicados en los niños del jardín 324 de Huacho, se consideró el diseño de investigación descriptivo porque se ...
Taller de cuentos para desarrollar el valor del respeto en los niños y niñas de cinco años de edad de la institución educativa del nivel inicial N° 500 “Las Palmas” de la provincia de Leoncio Prado, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-07-08)
El presente trabajo investigativo responde a la pregunta: ¿De qué manera el taller de cuentos desarrolla el valor del respeto en los niños y niñas de cinco años de edad de la Institución Educativa del nivel inicial N° 500 ...
Aplicación de cuentos como estrategia didactica para desarrollar la capacidad de producción de textos, en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 1106 de Santa Sebastiana – Abancay 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
El presente trabajo de investigación acción titulado “APLICACIÓN CUENTOS COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS, EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA IEI. N° 1106 SANTA SEBASTIANA 2014” ...
Cuentos infantiles para el inicio del proceso lector en niños y niñas de 4 a 5 años
(Machala: Universidad Técnica de Machala, 2017)
Este presente estudio compara las distintas estructura narrativas de los relatos orales identificados en las narraciones que constituye nuestro objeto de análisis, ofreciendo una rica descripción de la habilidad lingüística, ...
Desarrollo de la expresión oral a través del cuento en niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Callali del distrito de Callalli 2018
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito fundamental determinar en qué medida el cuento infantil influye en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa ...
La narración de cuentos infantiles en la formación de valores en los niños de la Institución Educativa Inicial Nazarenas del Distrito de Palcazu Provincia Oxapampa 2014 .
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2016-01-26)
La aplicación de la narración de cuentos, ayuda significativamente a practicar los valores en niños de 4 y 5 años, comprobado que la mayoría de niños y niñas del grupo experimental después de la ejecución de la narración ...
Análisis de los imaginarios y procesos comunicativos en fábulas y cuentos infantiles en niños y niñas.
(2011)
Esta tesis de investigación es el punto de partida para entender todos aquellos procesos comunicativos que se están generando en nuestra sociedad, para así comprender de mejor manera las construcciones sociales que se han ...
El taller de cuentos infantiles para mejorar el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa privada San Nicolas High School, Nuevo Chimbote, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-06-05)
Este informe de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el taller de cuentos infantiles mejora el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5 años, en la Institución Educativa San Nicolás High School ...
CUENTOS INFANTILES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 641 DE VIRA, PROVINCIA DE HUARI – 2018.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019-08-07)
La investigación tuvo como objetivo: determinar la influencia de los cuentos infantiles como estrategia didáctica en el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N°641 ...