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Mostrando ítems 71-80 de 16756
De la capacitación hacia la formación en servicio de los docentes : aportes a la política (1995-2005)
(Ministerio de Educación, 2006-07)
Este libro pretende socializar lo que se ha hecho formación en servicio para los profesores del Perú, desde el Plan Nacional de Capacitación Docente, más conocido como PLANCAD, innovador en su época, hasta el Sistema de ...
El compromiso político en la formación docente: Aportes para repensar el currículo para la formación inicial
(2015-09)
En este artículo se analizan algunos elementos de la propuesta para la formación inicial de las y los docentes realizada desde el Consejo de Educación Superior, cuyo énfasis es el diseño del currículo y el cómo de ...
De la capacitación hacia la formación en servicio de los docentes : aportes a la política (1995-2005)
(Ministerio de Educación, 2006-07)
Este libro pretende socializar lo que se ha hecho formación en servicio para los profesores del Perú, desde el Plan Nacional de Capacitación Docente, más conocido como PLANCAD, innovador en su época, hasta el Sistema de ...
Formación docente y relaciones de género: aportes de la investigación en torno a la construcción social del cuerpo sexuado
(Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, 2010-03)
Este artículo se dirige a desplegar de qué modo las categorías generadas desde el campo de los Estudios de Género y los movimientos sociosexuales, en el contexto de las Ciencias Humanas y Sociales, aportan enfoques de ...
Aporte de los métodos y estrategias para la enseñanza del inglés en la infancia a las prácticas pedagógicas de los docentes no bilingues
(Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2014)
Identificar los factores que influyen en el aprendizaje del inglés en la infancia, se convierte en la base para que los docentes no bilingües puedan aplicar métodos que vayan acorde con las necesidades educativas de los ...
Docentes y sus aprendizajes en modalidad virtual : aportes para la reflexión y construcción de políticas docentes
(Ministerio de Educación, UNESCO, 2017-12)
Con el objetivo de asegurar la correcta y efectiva implementación del marco curricular de Educación Básica Regular en los colegios públicos de las zonas urbanas, el MINEDU y la UNESCO implementaron un programa de capacitación ...
Evaluación de los procesos académicos del programa Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad del Valle : análisis del aporte del Seminario de Enseñanza del Español a la formación del licenciado.
(2016-09-07)
Este trabajo se inscribe dentro del macroproyecto de investigación adelantado en las áreas de pedagogía y lingüística aplicada; que evalúa los procesos académicos que se llevan a cabo en la Licenciatura en Lenguas ...
Aportes de la educación virtual en línea a la docencia, en instituciones de educación superior, en la ciudad de Lima Metropolitana, del año 2016 al 2021
(Universidad Científica del SurPE, 2022)
Este estudio de investigación ha tenido como objetivo afirmar que se han dado aportes a la docencia por parte de la educación virtual en línea, y como los docentes generadores de estos aportes se han tenido que adaptar a ...
Bachilleratos populares en Argentina : Aportes de un proyecto político pedagógico innovador a la formación docente.
(2015-08-24)
En el presente trabajo relatamos una experiencia inédita en educación, la del colectivo de educadores de un Bachillerato Popular en Argentina, poniendo el foco en su aporte a la formación docente. Este Bachillerato, ...