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Mostrando ítems 61-70 de 721
Quine: Un giro interpretacionista y pragmático en la filosofía analítica del positivismo lógico-
(Universidad de Caldas, 2007)
Reflexión y lenguaje: Perspectivas de la transformación pragmático-trascendental de la filosofía kantiana
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Filosofía, 2012-12)
El trabajo discute el papel del lenguaje en la tradición de la filosofía trascendental. En la primera parte, se muestra ante todo el carácter a-lingüístico de las categorías del pensamiento en la filosofía kantiana, se ...
El periodísmo bélico o la guerra al periodismo
Este artículo se trata de poner de manifiesto las dificultades del periodismo bélico a partir de la Guerra del Golfo. La información está sometida a la estrategia militar. Esta situación puede dar lugar a distintas ...
El periodísmo bélico o la guerra al periodismo
(Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguaje, 2018)
El valor pragmático de los juegos de lenguaje y sus reglas en Ludwig Wittgenstein. Aportaciones teóricas para el estudio de la comunicación interpersonal
(Universidad del Rosario / Universidad de Los Andes / Universidad Complutense de Madrid, 2014)
Desarrollo pragmático del lenguaje oral y producción de texto escrito en estudiantes que cursan 5º y 6º de primaria de instituciones públicas de Lima Cercado
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2015)
El objetivo de la investigación fue determinar el grado de correlación entre el desarrollo pragmático del lenguaje oral y la producción de textos escritos, de tipo descriptivo y narrativo, en estudiantes que cursan quinto ...
Programa para potencializar el lenguaje oral: semántica (contenido) y pragmática (uso) en niños y niñas de 3 a 5 años del círculo infantil Mä wawaki de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
(2021)
El presente Trabajo Dirigido centra su atención en los niños de 3 a 5 años del Círculo Infantil Mä Wawaki donde se potencializará el lenguaje oral, con el objetivo de lograr el desarrollo en el nivel semántico (contenido) ...
Comunicación gestual en el desarrollo del lenguaje de los niños de la I.E.I. Nº 086 Divino Niño Jesús Huacho, durante el año escolar 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-03-05)
El crecimiento de la comunicación gestual debe incorporarse a la educación para que
pueda cambiar nuestras emociones y percepciones. Tantas que se pueden conectar con la inteligencia y el pensamiento; porque debemos tener ...
Literatura infantil en el desarrollo del lenguaje de los alumnos del nivel primaria de la I.E.E. Nº 20821 “Luis Fabio Xammar Jurado”-Santa María, durante el año escolar 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-08-09)
La literatura infantil es un género que incluye obras escritas específicamente para niños y niñas, con cierto contenido y características formales que las hacen accesibles a los niños, otros géneros pueden incluir obras ...
Análisis pragmático integral de un microcuento de Borges
(Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile., 2009)