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Mostrando ítems 61-70 de 3684
Famílias que vivem na CEU/UFSM: crianças, mães e fragmentos de sua cotidianidade
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2020-10-23)
This dissertation has as its theme the study of childhood and the production of children's cultures in everyday life based on the relationships established between children-young, children-adults and children-children. It ...
Tutoria centrada na leitura de livros: uma alternativa para alunos com dificuldade em leitura e escrita.
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2004-08-20)
Nowadays, there is considerable research into the methods and teaching strategies,
offered outside the regular classroom, to help children who are having difficulty learning
to read and write. The results of this research ...
Entre o estético e o utilitário: uma análise da obra O Sofá Estampado de Lygia Bojunga
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaDepartamento Acadêmico de Comunicação e Expressão, 2012)
This monograph discusses some suggestions related to children's literature in Brazil, making a brief presentation of historical issues that permeated to the present day, differentiating speech utility aesthetic discourse. ...
Trilhas da leitura: uma perspectiva de interação família/escola em tempos de pandemia.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2021-12-13)
This dissertation aims to analyze the process of family/school interaction with regard to
encouraging the reading of children's books, through a field research, carried out from reading
activities proposed in the project ...
Histórias Sociais e crianças com autismo: mapeamento da literatura e proposta de treinamento online de mães
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2022-08-29)
Individuals with Autism Spectrum Disorder (ASD) may have deficits in social interactions that can lead to inappropriate behaviors. Some authors have been successful in using social stories to promote social performance and ...
Utilização da social stories na promoção do autocuidado de crianças com transtorno de espectro autista
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMUFSM Palmeira das Missões, 2020-10-26)
Abstract: The study aims to analyze the contribution of the Social Stories tool in order
to encourage self-care for children with Autism Spectrum Disorder. It is an intervention
study, with qualitative evaluation. The ...