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Mostrando ítems 61-70 de 483
Diseño de una cartilla para la resolución de triángulos rectángulos a partir de actividades vivenciales en grado 10º en el colegio san Agustín de Facatativá
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Matemáticas, 2017)
En este trabajo de grado se logró utilizar la geometría y trigonometría para resolver problemas en contextos vivenciales matemáticos y en otras ciencias, el estudiante logró utilizar recursos tales como calculadoras y ...
Diseño de una cartilla para la resolución de triángulos rectángulos a partir de actividades vivenciales en grado 10º en el colegio san Agustín de Facatativá
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaLicenciatura en Matemáticas, 2017)
En este trabajo de grado se logró utilizar la geometría y trigonometría para resolver problemas en contextos vivenciales matemáticos y en otras ciencias, el estudiante logró utilizar recursos tales como calculadoras y ...
La comprensión y demostración de relaciones métricas en triángulos rectángulos basado en el modelo Van Hiele
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2015)
La investigación propone el diseño de estrategias basada en el modelo Van Hiele para lograr la comprensión y demostración de relaciones métricas en triángulos rectángulos en el cuarto grado de Educación Básica Regular ...
La comprensión y demostración de relaciones métricas en triángulos rectángulos basado en el modelo Van Hiele
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación propone el diseño de estrategias basada en el modelo Van Hiele para lograr la comprensión y demostración de relaciones métricas en triángulos rectángulos en el cuarto grado de Educación Básica Regular ...
Análisis de los procesos de justificación y generalización de la fórmula del área del rectángulo por alumnos del grado de educación primaria
(Universidad de Granada, 2014)
En el presente artículo se describe una investigación desarrollada con alumnos del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Valladolid basada en el análisis de una tarea sobre la justificación y generalización de ...
Resolución de triángulos rectángulos y problemas en contexto
(2014)
Resumen: El presente trabajo fue una propuesta desarrollada en la Institución Educativa Román Gómez del municipio de Marinilla en el grado 10 – C. Este fue el grupo experimental, para mejorar en la enseñanza aprendizaje ...
La semejanza en el plano [Geometría: transformaciones geométricas]
(Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, Descartes, 2011)
Figuras geométricas del plano [Unidades didácticas]
(Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, Descartes, 2016)
Figuras geométricas del plano [Unidades didácticas]
(Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, Descartes, 2011)