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Mostrando ítems 61-70 de 2612
Análise comportamental das instruções utilizadas por uma educadora infantil em sala de aula inclusiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-07-30)
A educação infantil inclusiva deve considerar a diversidade inerente à espécie humana e garantir a todos os alunos o acesso aos conhecimentos produzidos pela humanidade, bem como o seu desenvolvimento pessoal. Para a ...
Reconceptualizing Response to Writing from a Longitudinal Perspective: Writing Development and Dialogic Interaction
(Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2023)
Simulador interativo para o ensino de segurança da informação
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáFrancisco BeltraoBrasilLicenciatura em InformáticaUTFPR, 2020-10-28)
Several technologies are used by people every day, and many of these are aimed at sharing information and exposing personal files, generating a large flow of sensitive files and sensitive data on the internet. Consequently, ...
Un estudio sobre la función del objetivo instruccional en el aprendizaje de competencias contextuales
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2008-06)
Neste estudo foi explorado o papel funcional que poderia ter o objetivo instrucional (OI) como evento de estímulo para os estudantes durante um episódio instrucional. O seu propósito foi estabelecer o efeito de apresentar ...
Un estudio sobre la función del objetivo instruccional en el aprendizaje de competencias contextuales.
(Universidad Católica de Colombia, 2008-01-01)
En este estudio se exploró el papel funcional que pudiera tener el objetivo instruccional (OI) como evento de estímulo para los estudiantes durante un episodio instruccional. Específicamente, su propósito fue determinar ...
Estudo de perfis interativos em crianças para a formação de pequenos grupos de trabalho
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia, 2012-12-14)
This research study investigated interactive profiles in children enrolled in elementary school. The main objective of this project was to generate aids so teachers could have a wider view of how those profiles affect the ...
Uma proposta de melhoria de interface, através da avaliação de usabilidade do AVA Moodle
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaBrasilDepartamento Acadêmico de InformáticaCiência da ComputaçãoUTFPR, 2017-10-25)
This work seeks to verify the existence of interaction problems related to usability in Moodle 1.9.3 used by the technical computer course for internet, this environment is of great importance for this course since it ...
Is more detailed feedback better for problem solving?
(2021)
Although feedback is recognized as one of the most relevant factors to improve learning, its effectivity is highly dependent on the specific setting. In particular, feedback in elementary school students has not been ...
O uso do livro didático, em sala de aula, por professores de história
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2003-11-28)
The subject of this dissertation is the use of instructional material in the classroom, with a focus on the subject of History and Pedagogy, though the observation of three high school level teachers of History. Using ...