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Mostrando ítems 61-70 de 1552
A articulação da educação infantil com o ensino fundamental I: a voz das crianças, dos professores e da família em relação ao ingresso no 1º ano
(Universidade de São Paulo, 2012)
O objetivo desta pesquisa consiste em conhecer as expectativas das crianças, dos pais, dos professores e da gestão em relação ao processo de implantação do Ensino Fundamental de 9 anos e verificar como as escolas estão se ...
Desbravando os mares da Base Nacional Comum Curricular: a prática de análise linguística
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em LetrasCentro de Artes e Letras, 2023-03-29)
The National Common Curriculum Base (BNCC), published in 2018, guides the
entire Basic Education in Brazil, based on a set of learning experiences considered
essential for students. In the scope of the Portuguese Language ...
Trajetória escolar na educação básica nas regiões do Brasil
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DEMOGRAFIA, 2018-08-22)
Demographic study that observes the trajectory of the student using educational indicators
taken from the 2010 school census from the MEC/INEP. It is believed that less than half
of the students enrolled in the elementary ...
Séries ou Ciclos? A organização da escolaridade no município de Ponte Nova, Minas GeraisGrades or Cycles? The organization of education in Ponte Nova, Minas Gerais
(Universidade Federal de ViçosaBREducação, estado e sociedade; formação de professores e práticas educativasMestrado em EducaçãoUFV, 2015)
Atuação docente no ensino de ciências: Um estudo sobre as práticas pedagógicas através das ferramentas digitais
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraBrasilEspecialização em ensino de CiênciasUTFPR, 2018-09-14)
The use of technological resources in the educational system is already an impermissible necessity, however, in view of this, it is necessary to consider that it is not always clear how this tool should be used in the ...
A articulação da educação infantil com o ensino fundamental I: a voz das crianças, dos professores e da família em relação ao ingresso no 1º ano
(Universidade de São Paulo, 2012)
O objetivo desta pesquisa consiste em conhecer as expectativas das crianças, dos pais, dos professores e da gestão em relação ao processo de implantação do Ensino Fundamental de 9 anos e verificar como as escolas estão se ...
A justiciabilidade do direito à qualidade do ensino fundamental no Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-03-18)
A proposta desta pesquisa é analisar a possibilidade que a sociedade brasileira possui de buscar o Direito ao ensino fundamental de qualidade junto ao Poder Judiciário, quando este Direito, que deveria ser assegurado pelos ...
A política pública de progressão continuada no ciclo de alfabetização: estudo em uma escola pública da rede estadual de Santa Maria/RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2017-08-21)
The objective of the present paper is to analyze the literacy process of the third year students of Elementary School of the Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi, located in the municipality of Santa Maria/RS, ...
Financiamento da educação no Brasil (1990-2010): impactos no padrão de gestão do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)