Buscar
Mostrando ítems 661-670 de 719
Nota rápida de evidência: testes diagnósticos de antígenos com autocoleta de material biológico para diagnóstico de COVID-19
(Fiocruz Brasília, 2021)
Tecnologia: Autotestes de antígenos para COVID-19.
Indicação: Diagnóstico de COVID-19.
Caracterização da tecnologia: Testes diagnósticos de antígenos com
autocoleta de material biológico para diagnóstico de COVID-19.
Contexto ...
Aprendendo a ler com minhas camaradas : seres, cenas, cenários e difusão do samba de roda através das sambadeiras do Recôncavo baiano.
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do ConhecimentoUFBA/Facedbrasil, 2019-08-28)
Esta tese analisa as configurações cênicas do samba de roda no Recôncavo Baiano e como essas representações são transmitidas e difundidas comunitariamente, observando suas múltiplas inter-relações históricas, artístico/culturais, ...
“EU COZINHO PRA ELE, ELE BOTA O ROÇADO PRA MIM”: O PAPEL DA MULHER HUNI KU? NA ALIMENTAÇÃO INDÍGENA NO BAIXO RIO JORDÃO/AC
(Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia, 2021)
Ora Viva, Ora Viva! Viva São Gonçalo Viva!: diferentes olhares e sentidos visuaisWell live, well live! Long live São Gonçalo long live!: different looks and visual senses
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2021)
Características fenotípicas e manejo genético de búfalos (Bubalus bubalis) leiteiros: ranqueamento de reprodutores
(Universidade Federal do ParáEmpresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaUniversidade Federal Rural da AmazôniaBrasilCampus Universitário de CastanhalUFPAEMBRAPAUFRAPrograma de Pós-Graduação em Ciência Animal, 2017)
Zika: abordagem clínica na atenção básica (Curso completo)
(Editora UFMSFiocruz Unidade Cerrado Pantanal, 2016)
A Criança indígena surda na cultura Guarani-Kaiowá: um estudo sobre as formas de comunicação e inclusão na família e na escola
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2019)