Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 832
Experiencia de inserción de la primera generación de estudiantes PACE en la Universidad de Chile: desafíos y recomendaciones para la institución y la política pública
(Universidad de Chile, 2019)
La restitución del derecho a la educación superior para todas y todos, constituye uno de los ejes centrales de la política educativa en el contexto nacional e internacional y forma parte de los desafíos que han asumido las ...
Política educativa y su relación con el método de enseñanza en la institución educativa Juan Clemente Vergel ex. 91- de Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2022-03-28)
La presente investigación titulada: Políticas educativas y su relación con el método de enseñanza en la I.E. Juan Clemente Vergel Ex. 91 de Cajamarca, 2019 tiene como objetivo general determinar la relación de las políticas ...
Las estrategias institucionales de implementación y gestión del Área Marina de Pesca Responsable Paquera – Tambor desde un análisis de la planificación local.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Esta investigación analiza las estrategias de implementación y gestión institucionales vinculadas con la planificación y el accionar local en el Área Marina de Pesca Responsable (AMPR) Paquera – Tambor. Dentro de esta ...
La estrategia de Comunicación directa de la ANSES: accesibilidad y cambio institucional en las políticas de seguridad social argentinasANSES and its direct communication strategy: accessibility and institutional change in Argentine social security policiesA estratégia de comunicação direta da ANSES: acessibilidade e mudança institucional nas políticas de seguridade social argentinas
(Universidad Austral. Facultad de Comunicación, 2017-06)
La Administración Nacional de la Seguridad Social (ANSES) es la agencia gubernamental de políticas sociales más importante de la Argentina. En 2013 la ANSES creó una nueva área de comunicación directa, destinada a fortalecer ...
Panel Eje 1. Trayectorias
(2022)
La permanencia de los estudiantes en la Licenciatura en Educación Infantil : estrategias de permanencia en la formación profesional.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2019)
En este trabajo investigativo, se analizan las estrategias de permanencia utilizadas para la permanencia de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil en la continuación de la formación profesional. De acuerdo ...