Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 627
Diretrizes para uma política de gestão do conhecimento no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
The impact of leadership, management and power in an international knowledge-intensive organizationO impacto da liderança, gestão e poder em uma organização internacional intensiva em conhecimento
(Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas, 2010)
A organização do trabalho em uma empresa criativa: O caso da Bradda
(Florianópolis, SC, 2016)
A organização do trabalho em uma empresa criativa: O caso da Bradda
(Florianópolis, SC, 2016)
Possibilidades e limites da aprendizagem baseada em problemas no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-27)
As pesquisas sobre o ensino das ciências da natureza (Biologia, Física e Química) e propostas para essa área apontam para a necessidade do desenvolvimento da educação científica por meio de conteúdos contextualizados com ...
Possibilidades e limites da aprendizagem baseada em problemas no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-27)
As pesquisas sobre o ensino das ciências da natureza (Biologia, Física e Química) e propostas para essa área apontam para a necessidade do desenvolvimento da educação científica por meio de conteúdos contextualizados com ...