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Mostrando ítems 51-60 de 12381
Tejiendo desde la experiencia, entrelazando saberes : relatos pedagógicos de inclusión de alumnado con discapacidad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
El trabajo que se presenta forma parte del proyecto de extensión de la facultad de ciencias de la educación, de la Universidad Nacional de Comahue. El propósito que guió el proyecto fue generar mejores posibilidades para ...
Diseño de la estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: Comunidades de saber y de práctica pedagógica -Fase I
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,Bogotá (Colombia):, 2019)
El rol de la formación inicial docente en el proceso de construcción del saber pedagógico
(Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica, 2020)
Monografía. Tras las huellas de la ancestralidad Muisca en tres municipios de Cundinamarca como fuente de saber pedagógico. Ejercicio investigativo.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2014)
El presente trabajo es una Monografía que busca problematizar el campo conceptual del saber ancestral como fuente de saber pedagógico en cinco (5) experiencias educativas en tres municipios de Cundinamarca; para lo cual ...
Análisis de los procesos de apropiación escolar de la educación inclusiva en la Institución Educativa Camilo Torres Restrepo del municipio de Aguazul -Casanare- 2005-2019
(Historia de la Práctica Pedagógica en ColombiaMedellín, Colombia, 2020)
Atención a la diversidad y prácticas educativas : el encuentro entre el saber y el hacer
(Udelar. FP, 2016)
La presente investigación propone el reconocimiento de la diversidad como una característica esencial del ser humano y pone en cuestión su abordaje en las prácticas educativas en educación inicial. Tiene como objetivo ...
Contextualización de los saberes campesinos en las prácticas pedagógicas de los docentes de la I.E.D. Rufino Cuervo del municipio de Chocontá (Cundinamarca)
(Maestría en Educación Inclusiva e InterculturalUniversidad El BosqueFacultad de Educación, 2023)
El presente trabajo investigativo se planteó como objetivo fortalecer la práctica pedagógica de los docentes a través de una estrategia metodológica que permitiera la contextualización de los saberes campesinos en los ...
Prácticas, saberes y mediaciones de la educación rural en Colombia
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2018)