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Mostrando ítems 51-60 de 105
Saberes docentes e práticas pedagógicas que favorecem a inclusão da criança com deficiência na educação infantil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-01-28)
As experiências da criança na Educação Infantil devem ser enriquecedoras e, particularmente, a condição de deficiência de algumas crianças pode requerer atividades condizentes com suas especificidades. Nesta direção, este ...
Configurações dos serviços de apoio na classe comum nas redes municipais de ensino da região da Grande DouradosConfigurations of support services in the regular class in the municipal education networks of the region of Grande Dourados
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Direito e Relações InternacionaisPrograma de pós-graduação em Fronteiras e Direitos HumanosUFGD, 2021)
Inclusão escolar na perspectiva docente: a realidade do Atendimento Educacional Especializado nas escolas públicas municipais de Uruguaiana/RS
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPAOutrosBrasilCampus Uruguaiana, 2019)
O Atendimento educacional especializado durante a pandemia de COVID-19: atuação do professor de apoioSpecialized educational care during the COVID-19 pandemic: the role of the support teacher
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2023)
Do direito à efetivação: educação especial e inclusão na educação infantil
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2023)
Proposta de um jogo didático para ensino de estequiometria que favorece a inclusão de alunos com deficiência visual
(2014-12-12)
De acordo com os marcos legais LDN, DCNEM e OCNEM, o Ensino Médio deve preparar o aluno para ser crítico e contribuir para o mundo de múltiplas maneiras. As diversas disciplinas que compõem o universo escolar, entre as ...
Planejamento curricular e deficiência intelectual : um estudo de caso nos anos iniciais do ensino fundamental na rede pública de ensino do Distrito Federal
(2021-03-16)
Esta pesquisa traz como objetivo compreender o modo como o professor regente define e seleciona o currículo para estudantes com deficiência intelectual. O estudo foi realizado por meio da análise do processo de construção ...
Evasão Na Educação Superor: Uma Temática Em Estudo
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2012)
Evasão Na Educação Superor: Uma Temática Em Estudo
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2012)