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Relación entre la Política Nacional de Uso Responsable de las TIC (En TIC Confío) y la configuración de subjetividades juveniles en el marco de la tecnocultura digital, en estudiantes de 8 y 9 en tres instituciones educativas de la ciudad de Bogotá
La tecnocultura digital se deriva de los avances en las Tecnologías de la Información y ha propiciado cambios en las subjetividades a lo largo del mundo, principalmente en jóvenes. Este hecho se ha convertido en una ...
Integración pedagógica de TIC en las escuelas secundarias: orientaciones generales, aspectos estratégicos y planificación
(Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2015)
TIC y políticas de equidad en el nivel medio superior mexicano: una panorámica
(Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, 2016-09)
The objective of this paper is to provide a general description of
the inequalities in terms of information and communication technology
at the level of secondary education in Mexico, mainly with
relation to the ...