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Mostrando ítems 51-60 de 1193
¿son los mestizos híbridos? las políticas conceptuales de las identidades andinas
A través de un análisis genealógico de los términos mestizo y mestizaje, este artículo revela que dichos vocablos son doblemente híbridos. Por un lado, ellos albergan la hibridez empírica construida sobre taxonomías raciales ...
A Educação das relações étnicorraciais na creche : trançando as mechas da legislação federal, formação e prática das professoras
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2018-02-16)
This study presents a research in association with Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Narrativas, Formação e Trabalho Docente -NEPEN (Study and Research Center of Narratives, Teachers´ Education and Practice). It was ...
Políticas públicas de acción afirmativa en la educación superior en Brasil: una experiencia sobre la cuota racial en la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA)Affirmative Action Public Policies in Higher Education in Brazil: An Experience on Racial Quota at the Federal University of Latin American Integration (UNILA)
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021)
En este artículo presentamos la primera experiencia del Banco de Validación de Autodeclaraciones Étnico-Raciales encargado de comprobar personalmente la autodeclaración étnico-racial de los candidatos que optan por ingresar ...
Relações étnico-raciais na escola: relato de professores
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus SorocabaPedagogia - PedL-So, 2020-07-01)
In the current context, talking about Ethnic-Racial Relations at school has great relevance, considering the school as an environment that forms possible social or reproductive changes in today's society. The present ...
Formação de professores e relações étnico-raciais
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-09-18)
This work has the objective to investigate the contribution of Continuing Education offered to teachers who works in public schools of Guarulhos in relation to anti-racist practices in the school environment. Relates the ...
O racismo e a discriminação de estudantes negros (as) nas reflexões do PIBID/Geografia no Colégio Adolfo Bezerra de Menezes, Araguaína, nos amos de 2016 e 2017.
(Universidade Federal do TocantinsAraguaínaCURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::GEOGRAFIAAraguaínaGraduação, 2023)
Artes visuais afro-brasileiras na educação infantil: educando para as relações étnico-raciais
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus SorocabaPedagogia - PedL, 2019-12-17)
This undergraduate thesis investigates the insertion of afro-brazilian visual arts in Early Childhood Education. The principal goal of the research was to understand how a pedagogical work can be done with afro-brazilian ...
O ensino de História e diversidade étnico-racial na sala de aula na Escola Municipal Mário Pedro de Oliveira em Carmolândia/TO em 2021.
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História - ProfHistóriaAraguaína, 2023)
Trabalhando as relações étnico-raciais na perspectiva da lei 10.639/200
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2015-12)
The purpose of this article was consolidated with speeches, workshops
and performed sociological lectures from October to November 2015 and take effect through
teaching practices within the educational institutions, whose ...