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Mostrando ítems 51-60 de 15697
A atuação do professor na construção do conhecimento dos estudantes durante o processo tutoral no curso de medicina da UESB: a visão do professor-tutor
(Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA, 2009)
Este trabalho relata a compreensão dos professores-tutores do curso de Medicina da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), acerca da construção do conhecimento pelos estudantes durante o processo tutoral na ...
Práticas do bom professor de enfermagem, medicina e odontologia na percepção dos acadêmicos
(Florianópolis, SC, 2013)
Modelos didáticos dos professores: conhecimentos implícitos e explícitos de professores de Química em exercício
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Modelos didáticos dos professores: conhecimentos implícitos e explícitos de professores de Química em exercício
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A produ??o de conhecimentos na educa??o profissional: contribui??es para o processo ensino?aprendizagem
(Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2017)
A ginástica na escola e na formação de professores
(2005)
A tese compõe a produção científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Insere-se na linha "Educação Física, Esporte e Lazer", Grupo de Pesquisa LEPEL/FACED/UFBA. ...