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Mostrando ítems 51-60 de 1551
Escuela Nacional Superior de Arte Dramático
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2013-09-30)
El presente trabajo busca mostrar las carencias actuales de la Escuela Nacional de Arte Dramático respecto a la infraestructura en donde está ubicada y a la vez la relación de la escuela directamente con el parque de la ...
La aplicación del juego dramático para fortalecer la empatía en niños y niñas de primero de secundaria en la I.E.P Virgen de Chapi de Callao
(Escuela Nacional Superior de Arte DramáticoPE, 2022)
La presente investigación indagará sobre el reforzamiento de la empatía en los estudiantes de
secundaria en una institución educativa privada ubicada en el distrito del Callao, a través del
juego dramático. A tal fin, ...
O TEXTO DRAMÁTICO COMO OBJETO DE ARTE E SUA INTER-RELAÇÃO COM O LEITOR
(Revista Diálogos, 2018)
Creativa verbal de la segunda infancia: el juego dramático para el desarrollo de la producción verbal
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes Escénicas, 2015)
Taller de juego dramático como estrategia didáctica para mejorar la escucha activa de los estudiantes del 5° grado de primaria de la Institución Educativa Privada Alborada del distrito de Lince
(PE, 2021)
En esta investigación describo los resultados de la aplicación de un taller de juego dramático como estrategia didáctica, desde una propuesta pedagógica que entrelace el área de arte con el área de comunicación, para la ...
El arte dramático en el desarrollo de habilidades lingüísticas en el aprendizaje del idioma Inglés
(UFG Editores, 2022)
Este trabajo se basa en mostrar las técnicas teatrales del arte dramático que pueden aumentar el efecto, y la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de un idioma, basado en la experiencia propiciada con la incorporación ...
La aplicación de juegos dramáticos mejora la percepción espacial de los niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial particular “Mi Pequeña Casita” del distrito de Breña
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte ChamorroPE, 2020)
El presente trabajo investiga la percepción espacial de los estudiantes del nivel inicial,
se validará el diseño de una propuesta pedagógica basada en juegos dramáticos. Se ha procedido
con un diseño pre experimental de ...
Establecimientos de enseñanza artistica : Guía de orientación y referencias culturales
(Buenos Aires Ministerio de Educación y Justicia. Argentina, 2011)
La Escuela Universidad. Sobre las herramientas recibidas del oficio y oportunidades para la formación en producción artística
(Arte dramáticoUniversidad El BosqueFacultad de Creación y Comunicación, 2022)
A partir de la reflexión a la pregunta ¿Qué herramientas brinda la escuela-universidad a la formación de productores artísticos de las artes escénicas? Desde la capitalización que le ha dado la experiencia y la trayectoria ...