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Mostrando ítems 51-60 de 47599
Utilización de los resultados de una evaluación nacional del rendimiento académico
(Banco Mundial, 2016)
Centra su atención en la redacción de informes y en el uso de los datos obtenidos en una evaluación nacional con el objetivo final de mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Está destinado a dos tipos ...
Utilización de los resultados de una evaluación nacional del rendimiento académico
(Banco Mundial, 2016)
Centra su atención en la redacción de informes y en el uso de los datos obtenidos en una evaluación nacional con el objetivo final de mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Está destinado a dos tipos ...
On the use of rotated context questionnaires in conjunction with multilevel item response models
(Springer, 2013)
This paper describes the development of a methodology that uses rotated context questionnaires in conjunction with multilevel item response models and plausible values. In order to examine the impact of this methodology ...
On the use of rotated context questionnaires in conjunction with multilevel item response models
(Springer, 2013)
This paper describes the development of a methodology that uses rotated context questionnaires in conjunction with multilevel item response models and plausible values. In order to examine the impact of this methodology ...
Desarrollo de pruebas y cuestionarios para una evaluación nacional del rendimiento académico
(Banco Mundial, 2016)
Aborda el diseño de dos tipos de instrumentos de recopilación de datos: las pruebas de rendimiento estudiantil y
los cuestionarios de contexto. La primera parte trata del desarrollo de un marco de evaluación y de unas ...
Desarrollo de pruebas y cuestionarios para una evaluación nacional del rendimiento académico
(Banco Mundial, 2016)
Aborda el diseño de dos tipos de instrumentos de recopilación de datos: las pruebas de rendimiento estudiantil y
los cuestionarios de contexto. La primera parte trata del desarrollo de un marco de evaluación y de unas ...