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Mostrando ítems 51-60 de 13634
Plan de monitoreo acompañamiento y evaluación de la práctica docente para la mejora de la gestión escolar con liderazgo pedagógico, en la Institución Educativa Pública N°62006 “José Dámaso Ramos Bosmediano”, distrito de Yurimaguas, provincia Alto Amazonas, región Loreto, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico se realiza teniendo como objetivo general, diseñar un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para la mejora de la gestión escolar, en la Institución Educativa ...
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluacion de la práctica docente orientado a mejorar la gestion curricular en la institucion educativa “Augusto Salazar Bondy” distrito de Nueva Cajamarca, provincia de Rioja, region San Martín 2019
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo surge de la necesidad de vincular lo que se planifica desde la gestión curricular y lo que desarrolla el docente en el aula, ha sido necesario elaborar un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación ...
Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente en instituciones públicas del Callao Red-2, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
En la investigación, se buscó determinar la incidencia del monitoreo y
acompañamiento en el desempeño docente de las instituciones públicas del Callao
Red -2 en el año 2022. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño ...
Monitoreo y acompañamiento pedagógico en las estrategias del docente en las Instituciones Educativas del nivel secundaria. Rímac, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente i
nvestigación cuyo título es Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico en lasEstrategias
del docente en las Instituciones Educativas del nivel secundaria. Rímac,
2018. Tuvo como objetivo general determinar si ...
Monitoreo y acompañamiento pedagógico en las estrategias del docente en las Instituciones Educativas del nivel secundaria. Rímac, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente i
nvestigación cuyo título es Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico en lasEstrategias
del docente en las Instituciones Educativas del nivel secundaria. Rímac,
2018. Tuvo como objetivo general determinar si ...
Propuesta de rediseño de un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la practica pedagogica para mejorar la gestión curricular en la institución educativa n° 249 “Mi pequeño mundo”, del distrito de juanjui, provincia de Mariscal Cáceres, región San Martín, 2018.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La institución educativa N° 249 “Mi Pequeño Mundo” cuenta con un plan de monitoreo del presente año, cuyos objetivos metas se encuentran inadecuados y deficientes dificultando su aplicación acorde a las necesidades y ...
Propuesta de plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación para fortalecer la gestión del MAE en la Institución Educativa 64281 de Tierra Blanca
(Universidad Marcelino Champagnat, 2019)