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Mostrando ítems 52301-52310 de 220408
Importancia de los proyectos escolares en el proceso de aprendizaje autónomo
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2022-04)
La presente investigación que tiene como tema: importancia de los proyectos escolares en el proceso de aprendizaje autónomo, es de tipo cuantitativa porque se aplicaron como instrumentos de investigación la técnica de la ...
El aprendizaje en línea en el desarrollo de la lecto-escritura en niños de 4 a 5 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2021)
Este proyecto se realiza en la Unidad Educativa Particular Futuros Navegantes en la
ciudad de Guayaquil a los niños de 4 a 5 años los que presentaron dificultades en el
proceso de la lecto-escritura por desinterés de los ...
Los organizadores gráficos, como estrategia didactica en el aprendizaje de las ciencias sociales
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2021)
Este proyecto está dirigido a determinar los organizadores gráficos, como estrategia didáctica en
el aprendizaje de las Ciencias Sociales, para diseñar una guía de estrategias didácticas, con
actividades contextualizadas ...
El modelo constructivista aplicado al desarrollo de destrezas en el área de lengua y literatura.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2021)
El presente proyecto tiene como propósito determinar la incidencia del modelo constructivista
aplicado en el desarrollo de las destrezas en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de
Séptimo año de Educación ...
La violencia infantil y su incidencia en el desarrollo psicoemocional
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2021)
El presente trabajo expone los resultados de la investigación realizada para determinar
la incidencia del maltrato infantil en el desarrollo psicoemocional de los estudiantes de
octavo año de la Unidad Educativa Francisco ...
Influencia del desarrollo de las habilidades del pensamiento en la calidad de las relaciones interpersonales
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2015-05)
Educar en la actualidad, no es lo mismo que hace veinte años atrás, la educación en sí ha cambiado y mucho. Pretender hacer práctica docente de forma tradicional es un absurdo, los estudiantes son los nuevos nativos ...
Los estilos de crianza y su incidencia en la violencia escolar.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2021)
Los estilos de crianza son normas y prácticas aplicadas por los progenitores o tutores
en el desarrollo personal de los estudiantes enfocados en fortalecer las competencias
parentales basadas en valores y principios, ...
Adaptaciones curriculares para la discapacidad intelectual.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó tomando en cuenta la discapacidad
intelectual como el factor que impide que los estudiantes que sufren de ella puedan ser
incluidos dentro del proceso educativo con normalidad ...
Juegos tradicionales para el mejoramiento de la convivencia en estudiantes de cuarto año de Educación Básica
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación, 2022-03-20)
El presente trabajo de investigación realizado en la Unidad Educativa Fiscal Vinces fue desarrollado debido a la problemática durante la jornada educativa; desconocimiento de los juegos tradicionales repercuten en el ...
Herramientas digitales en el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita en niños de 5 a 6 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2021)
En el presente trabajo de investigación se propone promover el desarrollo de
la comprensión y expresión oral y escrita en los estudiantes mediante el desarrollo
de una guía didáctica para los docentes, la cual permita ...