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Diseño e implementación de una propuesta didáctica orientada desde la propiocepción para el desarrollo de las habilidades coordinativas en las estudiantes de primero A y B del Colegio Magdalena Ortega de Nariño.
La presente investigación consiste en indagar, diseñar e implementar una propuesta didáctica en el colegio Magdalena Ortega de Nariño, con el fin de desarrollar las habilidades coordinativas de las estudiantes desde un ...
Diseño preliminar de una estructura eco-amigable para ser ubicada en las zonas verdes de la Universidad Libre seccional Socorro
Se presentan los resultados del proyecto “Diseño preliminar de una estructura eco-amigable para ser ubicada en las zonas verdes de la Universidad Libre Seccional Socorro” que tuvo como propósito diseñar una construcción ...
Estructura programática basada en la coordinación viso pédica para fortalecer el aprendizaje memorístico a corto plazo en el grado tercero del colegio Magdalena Ortega De Nariño jornada tarde
En el presente proyecto investigativo se encontrara una propuesta didáctica construida a partir de una estructura programática enfocada en la coordinación viso pédica con el fin de fortalecer el aprendizaje memorístico a ...
La gestión emocional y la resiliencia un aporte al fortalecimiento del vínculo afectivo de los niños de la Fundación Casa de la Madre y el Niño.
El presente proyecto, pretende indagar, profundizar y proponer acciones de mejora en relación al fortalecimiento del vínculo afectivo, gestión de emociones y fortalecimiento de la resiliencia de los niños y niñas del curso ...
Metodología para la formalización de ideas de emprendimiento generadas como opción de trabajo de grado en una licenciatura, específicamente Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa. Realidad académica y social de la cual se partió
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2013)
Incidencia de una secuencia didáctica de enfoque discursivo - interactivo en la comprensión de textos narrativos de los niños y niñas de grado preescolar de la institución educativa Fabio Vásquez Botero
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación, 2014)
Metodología para la formulación y presentación de proyectos de electrificación mediante el fondo de apoyo financiero para la energización de las zonas rurales FAER en Colombia
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de IngenieríasPereiraIngeniería Eléctrica, 2022)
Propuesta de una estrategia de Gestión Ambiental enfocada hacia la sustentabilidad del desarrollo rural de la organización Quantic Artesanal en la Vereda "El Guacamayo" ; Chinchiná Caldas
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias AmbientalesPereiraAdministración Ambiental, 2022)
Mediaciones entre el maestro y el estudiante en prácticas artísticas, la transformación del quehacer pedagógico, a la luz de las teorías de Philippe Meirieu
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación y Arte, 2023)