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Mostrando ítems 5041-5050 de 5100
Fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero mediante el videoarte como herramienta pedagógica
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-11-10)
La presente investigación exploró el aprendizaje de la lectura en el proceso inicial de
estudiantes de grado tercero a través de la implementación del videoarte como estrategia
didáctica para fortalecer el proceso lector ...
Herramientas web 2.0 : vehículo didáctico para mejorar la escritura.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2022)
El presente documento representa el diseño de una propuesta de Innovación Pedagógica basada en actividades para trabajar escritura, estas actividades son diseñadas por medio de las herramientas de la WEB 2.0 teniendo en ...
Fortalecimiento de la prosodia y su incidencia en la comprensión lectora.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2023)
La pregunta problema que encamina el presente trabajo de investigación busca responder en
qué medida el fortalecimiento de la lectura con prosodia incide en la comprensión lectora en
estudiantes de segundo grado del ...
Factores motivacionales y de capital cultural que inciden en el comportamiento lector en estudiantes mexicanos de nivel medio superior de diferente estrato socialMotivational factors and of cultural capital that affect reading behavior of Mexican students of middle higher level from different social statusFatores motivacionais e de capital cultural que incidem no comportamento leitor em estudantes mexicanos de nível médio superior de diferente classe social
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2012-06)
The objective was to determine to what extent motivational variables and those of cultural capital influence two dimensions of reading behavior (academic and non academic) in students from two different social strata (low ...
The hemodynamic response to acoustically modified syllables in premature and full term newborn infants acquired by near infrared spectroscopy
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2014-07)
Esta investigación evalúa, en neonatos, la respuesta hemodinámica ante sílabas modificadas acústicamente (pronunciadas de manera prolongada) en comparación con la respuesta a sílabas no modificadas (pronunciadas a una ...
Aplicativo móvil para el desarrollo de competencias en empleados del sector industrial automotor en Colombia
(Universidad Católica de ColombiaFacultad de PsicologíaBogotáPsicología, 2021)
El propósito del presente trabajo fue diseñar el contenido para un aplicativo móvil con el fin de desarrollar las competencias de disciplina, entendida como la capacidad de actuar ordenada y constantemente para conseguir ...
La norma ISO 9001:2015 en las instituciones educativas de la macarena - Meta
(CECARFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasVillavicencioAdministración de Empresas, 2022)
Los textos expositivos como estrategia didáctica para el fortalecimiento de los procesos de lectura en el área de ciencias naturales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Revisión de la evidencia empírica disponible sobre los modelos de intervenciones cognitivo conductuales para el trastorno bipolar
(Corporación Universidad de la CostaPsicología, 2020)