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Mostrando ítems 41-50 de 311
SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN: APLICACIÓN DE TÉCNICAS PSICOEDUCATIVAS EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA ASOCIACIÓN CREER 2018
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2018-09)
En la presente sistematización de experiencias, se explican diversas técnicas psicoeducativas aplicadas en la asociación “Creer”, tales como: el monstruo de colores, termómetro de emociones, ficha del semáforo y del volcán, ...
PROCESO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN NIÑOS CON SÍNDROME DOWN
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2018-09)
El presente trabajo de titulación realizado en la ciudad de Guayaquil en la Asociación “Creer”, implementado por estudiantes del noveno semestre, se orientó principalmente en la aplicación de técnicas de origen psicoeducativas, ...
Orientación Psicoeducativa Individual: Programa Que Favorece La Permanencia, El Avance Curricular Y El Egreso Oportuno De Estudiantes De La Universidad De Chile
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2018)
Orientación Psicoeducativa Individual: Programa Que Favorece La Permanencia, El Avance Curricular Y El Egreso Oportuno De Estudiantes De La Universidad De Chile
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2018)
Salud mental y bienestar psicológico en los estudiantes universitarios de primer ingreso de la Región Altos Norte de JaliscoMental Health and Psychological Well-being in College Freshmen of the Altos Norte Region of Jalisco
(Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, 2020)
Depresiones crónicas-intervenciones integrativas y la relevancia de una orientación psicoeducativa
(2007)
Resumen: El presente trabajo se orienta a explorar y profundizar el conocimiento acerca de esta temática, a partir de un minucioso rastreo bibliográfico que incluya los antecedentes históricos que le sirven de sustento, ...
Estrategias psicoeducativas dirigidas a familiares y cuidadores informales de personas con trastorno neurocognitivo mayor debido a la enfermedad de Alzheimer
(Especialización en psiquiatríaUniversidad El BosqueFacultad de Medicina, 2019)
El objetivo principal del presente estudio fue brindar orientaciones sobre el cuidado que requieren en el hogar las personas con diagnóstico de trastorno neurocognitivo mayor debido a enfermedad de Alzheimer. Se realizó ...
APRENDER EN PANDEMIA. UN ESPACIO DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL PARA AFRONTAR LOS DESAFÍOS UNIVERSITARIOS VIRTUALES
(Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica, 2020)