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Mostrando ítems 41-50 de 5413
Principales características a nivel de la expresión oral y de la comprensión auditiva en niños diagnosticados con disfasia o TEL
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2006)
La psicolingüística por ser un área de conocimiento relativamente nueva y de naturaleza multidisciplinaria, comprende una serie de temas y problemáticas diversas que aún no han sido investigadas o son poco desarrolladas. ...
La referencia en la presentación de los personajes en narraciones orales de niños con trastornos del desarrollo del lenguaje
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2022-05-30)
Enseñanza de Fútbol para niños de 8 a 10 años con trastornos de lenguaje, como estrategia de desarrollo Motriz-Psicológico
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Fisica Deportes y Recreación, 2012-03-19)
La presente tesis de investigación se la realizó con la finalidad de dar un
aporte a los niños con Trastornos de Lenguaje, mediante un Programa de
Fútbol que les permita desarrollar la comunicación y el aspecto físico ...
Efectos de los gestos en la memoria de trabajo y el lenguaje oral de niños con trastorno del lenguaje.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología., 2018)
El trastorno del lenguaje es un trastorno de alta prevalencia y persistencia, por lo que afecta significativamente tanto el desempeño académico como el desarrollo socio-afectivo de los niños/as que lo padecen, por ello ...
Trastornos del habla por alteraciones en la articulación de los niños 5-6 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
La adquisición del habla es una fase vital en el desarrollo del niño este proceso sin embargo no termina en la niñez, aunque es en esta edad cuando hace sus más grandes avances. Los niños hablan en una forma clara e ...
Actividades recreativas en la natación dirigidas a niños y niñas de 5-9 años de edad con trastornos de hiperactividad.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Fisica, Deportes y Recreación., 2016)
El presente trabajo de investigación fue realizado con la finalidad de ayudar a controlar el trastorno de Hiperactividad (TDAH) e influir en el desarrollo integral de los niños/as entre los 5-9 años de edad que acudieron ...
Hipoterapia en Trastornos del Espectro Autista: Revisión sistemática.
Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) dota a los niños y niñas que lo presentan diversas características que, en cierto modo, limitan su día a día en distintas áreas del desarrollo (social, motor, lingüístico, ...