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Mostrando ítems 41-50 de 5395
Relaciones afectivas y productividad en una empresa del sector del calzado en Bogotá
(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)
Librillo 3. Proyección y fecundidad del pensamiento pedagógico lasallista
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 1994)
Carencia afectiva y niveles de agresividad en niños de la I.E N° 30124 “San Francisco de Asís” Huancayo – 2022
(Universidad ContinentalPE, 2023)
El presente estudio, titulado “Carencia afectiva y niveles de agresividad en niños de la
IE N.° 30124 San Francisco de Asís, Huancayo (2022)”, fue desarrollada a razón de
que hemos podido evidenciar conductas agresivas ...
Consideraciones sobre la relación entre pasión y razón en la filosofía de Baruch Spinoza: La imitación afectiva para una comunidadConsiderations on the relationship between passion and reason in Baruch Spinoza’s philosophy: The affective imitation for a community
(USP, 2017-06)
El presente artículo intentará atravesar una pequeña parte de la cartografía afectiva spinozista. Nos detendremos en la idea de imitación afectiva, momento en el que la categoría de otro - expresión de la exterioridad - ...
Construcción de una propuesta pedagógica que conlleve al mejoramiento de la calidad de las expresiones afectivas en las familias pertenecientes al preescolar de Colmercedes en Chinú, Córdoba
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónEspecialización en Desarrollo Infantil, 2020)
“Empatía cognitiva y afectiva y agresión en estudiantes de quinto de secundaria de tres instituciones educativas públicas de Puente Piedra, 2018”
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación estuvo orientada a explicar la relación entre la empatía cognitiva y
afectiva y la agresión en un grupo de 280 estudiantes de quinto de secundaria de tres
instituciones educativas de Puente Piedra. La ...
“Empatía cognitiva y afectiva y agresión en estudiantes de quinto de secundaria de tres instituciones educativas públicas de Puente Piedra, 2018”
(Universidad César VallejoPE, 2018)
Esta investigación estuvo orientada a explicar la relación entre la empatía cognitiva y
afectiva y la agresión en un grupo de 280 estudiantes de quinto de secundaria de tres
instituciones educativas de Puente Piedra. La ...