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Mostrando ítems 41-50 de 329
Adaptaciones curriculares para el ingreso, permanencia y graduación de estudiantes con discapacidad: una experiencia desde la educación superior.Adapted curriculum for admission, permanence and graduation of students with disabilities: An experience from higher education
(Corporación Universidad de la Costa, 2019)
Concepciones y prácticas de los directivos docentes frente a los procesos de educación de calidad e inclusiva en la primera infancia.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
El presente ejercicio investigativo centra su atención en la educación inclusiva en la primera infancia, brindada desde la Secretaria Distrital de Integración Social en la modalidad de ámbito institucional (Jardines ...
Los discursos sobre la práctica educativa inclusiva en primera infancia.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2015)
La investigación en discapacidad e inclusión constituye hoy en día un tema de gran importancia, dado la ratificación de la convención de las personas con discapacidad en la sociedad Colombiana y el cumplimiento a los ...
Espacios de formación en Educación Inclusiva para estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil. Cualificación de las prácticas docentes en perspectiva inclusiva hacia los niños con discapacidad
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educación, 2020)
El trabajo de grado titulado Espacios de Formación en Educación Inclusiva para estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil; Cualificación de las prácticas docentes en perspectiva inclusiva hacia los niños con ...
Participación social de las personas con discapacidad "Ruralidad, memoria y arraigo".
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación EspecialFacultad de Educación, 2021)
El objetivo del presente proyecto es promover la participación social de las personas con discapacidad (PcD) en los programas Semillas de Amor, Encáusate y Colegio Mario Ospina Rodríguez (M.O.R) del municipio de Guasca a ...
Autonomía sexual y reproductiva de personas con discapacidad intelectual y psicosocial desde el contexto jurídico en Colombia: avances y retos
(Facultad de DerechoMaestría en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario, 2020)
Este artículo parte de la reflexión sobre la autonomía o derecho a decidir de las personas con discapacidad intelectual y psicosocial, respecto a sus derechos sexuales y reproductivos desde la mirada de los derechos humanos ...
Informe final sobre avance en la construcción de una forma de asumir, promover y valorar la educación de las personas con limitación o discapacidad realizado como aporte a la consolidación de la línea de investigación Educación Física adaptada a necesidades educativas especiales
La educación especial es la historia de las personas. Es la historia de los padres y de los maestros que trabajan conjuntamente para satisfacer las necesidades de los niños con diferencias en edad escolar. Es la historia ...
Reconociendo las capacidades otras en la escuela: aportes desde la educación física
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Medicina - Maestría en Discapacidad e Inclusión SocialDepartamento de La Ocupación HumanaFacultad de MedicinaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-09-16)
This research arises from the interest and questioning that arises from the first moment in which the teacher of the Physical Education area interacts, questions and raises the pedagogical attention for children with ...
Relación significativa de la producción lírica/poética en espacios educativos diversos de personas con discapacidad
(Universidad de San Buenaventura, CaliEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Lengua CastellanaCali, 2018)
This research has its central axis the study of cases, due to the necessity of comprehend, evaluate and share in different spaces the literary production of poems written by people with disabilities, taking into account ...