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Mostrando ítems 41-50 de 2743
Análise de erros em potenciação e radiciação: um estudo com alunos de ensino fundamental e médio
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Esta pesquisa tem como objetivo analisar erros cometidos por alunos de Ensino Fundamental e Médio, ao resolverem testes sobre potenciação, radiciação e equações exponenciais. A investigação foi desenvolvida em sétimas e ...
Multiplicação e divisão de monômios
(Generalitat de Catalunya – Departament d'Educació, 2011)
Multiplicação e divisão de monômios
(Generalitat de Catalunya – Departament d'Educació, 2016)
Aspectos envolvendo as atitudes negativas de alunos com relação à matemática no primeiro ciclo do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
A matemática é vista pela maioria das pessoas como a disciplina escolar mais difícil. Muitas pessoas a vêem, desde muito cedo, como um “bicho de sete cabeças”, e pais e alguns professores, muitas vezes, colaboram com essa ...
O ensino de trigonometria: perspectivas do ensino fundamental ao médio
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Rótulos de alimentos para o ensino de Bioquímica: proposta de ensino para professores de Química e de Biologia da educação básicaFood labels for the teaching of Biochemistry: proposal of teaching for Chemistry teachers and basic education Biology
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (Mestrado Profissional), 2018)
As equações
(Zona Clic, 2016)
As equações
(Zona Clic, 2011)
Modelagem matemática nos primeiros anos do ensino Fundamental
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)