Buscar
Mostrando ítems 41-50 de 2483
La informática educativa como elemento transversal de la educación musical
(Chile Universidad Mayor, 2003)
Existe un bajo nivel de incorporación de la Tecnología Informática orientadas a las Artes Musicales, para innovar y obtener aprendizajes significativos y desarrollar dimensiones cognitivas y del saber hacer de los alumnos ...
Aprendizajes de la constitución de la Red de Innovación Nacional de Escuelas Normales Superiores RENISE
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2021)
Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2020)
Aspectos individuales, sociales culturales y políticos de la educación matemática.
(Universidad Pedagógica NacionalCIUP, 2018)
Este texto presenta un balance analítico de los aportes del grupo Didáctica de la Matemática a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, en la educación básica y media. Los equipos Aprendizaje ...
Formando hombres libres y conscientes en las Escuelas Itinerantes
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El presente proyecto está exactamente enmarcado dentro de la dimensión pedagó-gica. Porque las actividades que se desarrollan están orientados al desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes: competencias ...
Formando hombres libres y conscientes en las Escuelas Itinerantes
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto está exactamente enmarcado dentro de la dimensión pedagó-gica. Porque las actividades que se desarrollan están orientados al desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes: competencias ...
Las TICS como herramienta de motivación en el aula: Una investigación sobre la integración de las TIC en educación
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2013-01-24)
El presente artículo describe los resultados de un proyecto de investigación que buscó explorar el potencial motivacional de la tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el marco del proceso de formación de ...
Innovación educativa como método de aprendizaje conectivista.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
El presente trabajo investigativo está basado en el análisis de la innovación educativa basada en métodos conectivistas de aprendizaje para los estudiantes del octavo año de educación básica jornada matutina de la Unidad ...
Las prácticas educativas en el aula, una perspectiva humanista en la pedagogía Waldorf
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario, 2014)