1 recurso en línea (85 páginas) : ilustraciones, gráficas.El presente documento muestra los lineamientos esenciales para consolidar las capacidades institucionales que permitan la generación y oferta de soluciones novedosas (nuevos productos, procesos, servicios, esquemas organizacionales, metodologías y/o modelos de negocio) por parte de la Universidad hacia la sociedad, con la participación de actores externos que hacen parte del ecosistema de innovación. El documento que se presenta parte de una propuesta que se desarrolla desde lo general hasta lo particular, mostrando, en principio, el marco estratégico internacional y nacional que da soporte a elementos conceptuales y orientadores, que permiten delinear la política de innovación Institucional. Así mismo, se presentan elementos que comparten una visión de construcción desde la sociedad, elementos que conducen de forma consecuente a los objetivos, directrices, instrumentos y procedimientos que hacen parte integral de la política de innovación de la UPTC. Metodológicamente, se muestra el proceso participativo de la comunidad en la construcción y elaboración de esta propuesta, enriquecido con un marco estratégico, conceptualización y principios orientadores. Se concluye con una propuesta de estructura funcional que brindaría soporte a la política de innovación, así como instrumentos y procedimientos específicos para su desarrollo.Contexto para la política de innovación de la UPTC. -- Proceso metodológico recolección de información. -- Marco estratégico para la innovación a nivel institucional. -- Concepto de innovación y conceptos relacionados. -- Principios que orientan la innovación en la universidad. -- Objetivos e imagen futura de la política . -- Directrices estratégicas para la innovación en la universidad. -- Estructura funcional para mantener la política de innovación. -- Instrumentos específicos para el desarrollo de la innovación. -- Procedimientos que soportan la innovación en la universidad. -- Financiación de la innovación.Bibliografía y webgrafía: páginas 82-84.