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Mostrando ítems 41-50 de 233
Influencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercero BGU
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2022-04)
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad afecta las capacidades del individuo para poder desarrollar nuevas habilidad y destrezas, que permitan la construcción de su propio conocimiento, es así como se ha ...
Características del razonamiento moral en estudiantes de 12 a 14 años de edad, que cursan séptimo y octavo grado en el Instituto Alexander Von Humboldt de la ciudad de Barranquilla
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2002)
La persona humana, inmersa dentro de un contexto social, necesita a diario tomar decisiones y elegir entre varias opciones, para vivir de manera armónica con su entorno; esas decisiones son producto de un razonamiento que ...
Sistematización del proyecto de intervención socioeducativo para la prevención de la violencia contra la infancia. Experiencia con los niños, niñas, padres y madres de familia de La Unidad Educativa “Isla Santa María”
(2015-04)
El presente trabajo que lleva como título “Proyecto de Intervención Socio-Educativo
Para la Prevención de la Violencia Contra la Infancia en el Cantón Cayambe ”, se
llevó a cabo mediante el desarrollo de tres fases que ...
Habilidades linguísticas de los niños de 2 a 3 años con Idioglosia.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013)
La manera cómo los niños usan los medios de comunicación tiene
mucho que ver con quiénes son. Aunque no hay dos niños exactamente
iguales, los niños por lo general pasan por las mismas etapas de
desarrollo. Al conocer ...
Los nuevos aprendizajes del sujeto digital
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2019)
El abandono en la Educación Media : eventos, estados, procesos y actores involucrados
(UR. FP, 2015)
El abandono escolar es un fenómeno que ha adquirido gran relevancia en las últimas décadas alrededor del mundo, incluyendo a países regionales, entre ellos a Uruguay. Las estadísticas muestran que es la Educación Media la ...
Exploración sobre las percepciones de la muerte y su relación con el psiquismo
(Udelar. FP, 2020)
Como eje central de este trabajo, nos proponemos indagar sobre nociones de la muerte, con énfasis en la muerte del sujeto; se buscará a través de una revisión bibliográfica, aproximarnos a esta idea problematizando desde ...
El juego y su importancia en el aprendizaje del niño de preescolar
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2012-05-11)
El juego en los niños es su actividad principal, su medio de conocerse y de descubrir su entorno, establecer conductas y relaciones con él. En la etapa del preescolar el niño comienza a estudiar jugando. El estudio es para ...
La importancia del juego en la construcción temprana del psiquismo
(UR. FP, 2014)
Desde el ámbito de la primera infancia, ya es ampliamente reconocida la importancia del juego en la construcción temprana del psiquismo del niño. Entendido como elemental estructurador psíquico, se concibe al juego como ...