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Mostrando ítems 41-50 de 229
Mejoras en habilidades cognitivas con el apoyo de un recurso educativo digital adaptativo
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-05)
El propósito del presente documento es describir el resultado del proyecto de investigación que tuvo como finalidad analizar la posible influencia de un Recurso Educativo Digital Adaptativo (REDA), apoyado en un Sistema ...
Diseño de un ambiente B-learning basado en el modelo de Pólya para la resolución de problemas aditivos de cambio y combinación por los niños de segundo de básica primaria.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
Investigación etnográfica educativa. La investigación se desarrolló en el Colegio John F. Kennedy I.E.D, con el objetivo de Caracterizar la incidencia de un ambiente b-learning basado en el modelo de Pólya en el proceso ...
Los juegos tradicionales como propuesta pedagógica para cualificar el desarrollo motor en niños de 6 y 7 años del grado primero I.T.I Francisco José de Caldas.
Este proyecto se implementó en la Institución Educativa Distrital Francisco José de Caldas, donde se implementaron los juegos tradicionales como fuente o herramienta para contribuir al desarrollo motor de los niños de ...
Aproximación al conocimiento de las representaciones sociales que construye el niño ciego en el conocimiento de sí mismo y de su entorno
(Universidad de San Buenaventura - CaliPsicologíaPsicologíaCali, 2017)
Estudio dinámico sistémico del efecto de los modelos educativos tradicionales en el subdesarrollo
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemas, 2019)
Investigación enfocada en la elaboración de un modelo de simulación, con el que se pueda evidenciar cuales deben ser los aspectos que se deben tener en cuenta a la hora de mejorar el modelo educativo, con el fin de aumentar ...
Estudio de factibilidad y creación del Gimnasio Cristiano Piedra Viva
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2012)
Habilidades y dificultades presentes en la cognición social al incluir actividades construccionistas utilizando el computador
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
Pensar en la manera más idónea de enseñar es una de las labores más complejas que posee la labor docente. Ante éste antecedente, han surgido múltiples teorías que pretenden resolver el dilema, unas preocupadas en el concepto ...
Estrategia pedagógica para la integración de las TIC en aulas inclusivas de niños con discapacidad intelectual leve : el caso de la Institución Educativa 20 de Julio en Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la información aplicadas a la educaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2015)
La problemática de la discapacidad intelectual en ordenes de magnitud alcanza aproximadamente 93 millones de niños menores de 14 años con algún tipo de discapacidad moderada o grave, de una población mundial estimada en ...
Experiencias motrices deportivas, con enfoque integral, como contribución a la iniciación deportiva de niños de 7 años.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Física, 2021)
El presente proyecto tiene como finalidad diseñar una propuesta didáctico metodológica, con enfoque integral, para la iniciación deportiva de niños de 7 años de la Escuela de Formación Deportiva (E.F.D) ZIZU FC de Bogotá. ...
Desarrollo de potencialidades en la primera infancia
(Universidad de San Buenaventura - CaliEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaCali, 2018)