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Discursos y prácticas sobre la naturaleza en el proyecto paramilitar (1980-2005): procesos de reforestación- deforestación en Córdoba- Urabá
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Ciencias Sociales, 2020)
Investigación formativa y evaluación comprensiva: una mirada desde la escuela para el docente de ciencias
(Ed. Fondo Editorial Universidad de Córdoba, 2020Facultad de Educación y Ciencias Humanas, 2020)
Plan de Ordenamiento Territorial Departamental del Valle Del Cauca. Documento Síntesis
(Universidad de San Buenaventura - CaliArquitectura, Arte y DiseñoCali, 2017)
Entre las exigencias de calidad y las condiciones de desigualdad : formación inicial de profesores en Colombia.
(Universidad Pedagógica NacionalColciencias, 2018)
Prólogo La investigación educativa como premisa para la formulación de políticas públicas en educación La formación inicial de los maestros ha sido objeto de interés en la investigación educativa desde hace décadas. ...
Centralización del capital bancario en la economía colombiana del siglo XIX : red de control y competencia perfecta 1870-1886.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2015)
El documento inquiere sobre la existencia de un proceso de centralización y control monopólico sobre el capital bancario en Colombia en el periodo 1870-1886 y los cimientos económicos, políticos y culturales a los que ...
Comprensión de imaginarios y narrativas literarias–digitales como estrategias de formación en convivencia escolar.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Tesis de grado donde se identifican los imaginarios comunes sobre convivencia escolar de un grupo de docentes y estudiantes de un colegio distrital de la ciudad de Bogotá, que ha sufrido distintas manifestaciones de violencia ...
Docente emprendedor : urgencia, procedencia y emergencia de un nuevo ethos docente en Colombia (1960-2015).
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
El objeto de la investigación es describir las condiciones que hicieron posible la emergencia del docente emprendedor como un ethos deseable en la constitución de un nuevo perfil docente en Colombia, se ubica temporalmente ...
La naturaleza de la ciencia que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de ciencias.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2020)
Comprender la Naturaleza de la Ciencia (NdC) que enseñan los profesores de ciencias en ejercicio desde sus contextos particulares, permite formular procesos de formación profesional más pertinentes a los contextos en los ...
Fundamentos para una estrategia metodológica de aplicación de la jurisprudencia constitucional en el sistema judicial del Ecuador
(Departamento de Derecho Económico, 2020-06-05)
El presente artículo aborda los fundamentos teóricos del proceso de recepción de la jurisprudencia constitucional por parte de la jurisdicción ordinaria, en el contexto del modelo jurídico político instaurado por la ...