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Clipping 2013-09-setembro
(2013)
Cuatro miradas a la educación de las personas con trastorno del espectro autista: Significados y experiencias de los actores sociales
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesMaestría en Ciencias Sociales - Manizales, 2022)
Enseñanza del riesgo químico, asociado a la seguridad y salud en el trabajo : análisis de la naturaleza del conocimiento didáctico del contenido en profesores universitarios.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2021)
El presente documento evidencia los resultados de una investigación que analizó el conocimiento didáctico del contenido (CDC) en profesores universitarios quienes tienen a su cargo asignaturas relacionadas con riesgo ...
La pregunta por lo social en América Latina en el siglo XXI. Abordajes desde la comunicación, la educación y la política
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2020)
Elaboración de una propuesta de manual para el manejo de residuos químicos provenientes de las prácticas de laboratorio de la Facultad de Ingeniería Ambiental, Universidad Santo Tomás Sede Villavicencio
(Universidad Santo TomásPregrado de Ingeniería AmbientalFacultad de Ingeniería Ambiental, 2021-06-11)
Currently, the Santo Tomas Environmental Engineering Faculty, in the development of its experimental activities, requires several chemical reagents that constitute a permanent source of hazardous waste generation in ...
Lineamientos para la estrategia pedagógica de paz en la mediación del conflicto intercultural y comunicativo, desde la Escuela de Perdón y Reconciliación, en actores del problema minero-ambiental de la provincia de Soto Norte
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
Titulo del Proyeto: Lineamientos para la estrategia pedagógica de paz en la mediación del conflicto intercultural y comunicativo, desde la Escuela de Perdón y Reconciliación, en actores del problema minero-ambiental de la ...
Avaliação institucional interna da escola e os resultados das avaliações em larga escala
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2019)
Didáctica de la historia mediada por la taxonomía de Bloom
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Plantas alimentícias não convencionais em Belém, Pará: conhecimento, usos e segurança alimentar
(Núcleo de Altos Estudos Amazônicos, 2021)