Buscar
Mostrando ítems 411-418 de 418
Condições socioeconômicas de pescadoras artesanais e agricultoras familiares: o caso do lago Maicá, Santarém, Brasil
(Núcleo de Altos Estudos Amazônicos, 2021)
Clipping 2013-09-setembro
(2013)
Considerations on the Development of a Model for Emancipatory Environmental Education in Professional Accounting EducationConsideraciones acerca del desarrollo de un modelo de educación ambiental emancipatoria para la formación del profesional contableConsiderações sobre o desenvolvimento de um modelo de educação ambiental emancipatória na formação do profissional contábil
(Universidad Militar Nueva Granada, 2019)
LOCAL ECOLOGICAL KNOWLEDGE (LEK) ON THE MANGROVE CRAB Ucides cordatus (LINNAEUS, 1763): FISHERY PROFILE OF MANGROVE AREAS IN ITANHAÉM (SOUTHEAST BRAZIL)
(Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia, 2021)
Plantas alimentícias não convencionais (PANC) nos levantamentos etnobotânicos do Brasil
(Núcleo de Altos Estudos Amazônicos, 2023)
Racionalidade camponesa no uso da terra na Pan-Amazônia (Brasil e Colômbia)
(Universidad Nacional de ColombiaUniversidade de São PauloBogotá - Ciencias Humanas - Doctorado en GeografíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá,ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-10-11)
Esta pesquisa teve como objetivo analisar a relação entre a racionalidade camponesa na sua forma de (re)produção e a sustentabilidade dos seus sistemas de uso da terra praticados na Pan-Amazônia, tomando como referência a ...
Considerations on the Development of a Model for Emancipatory Environmental Education in Professional Accounting EducationConsideraciones acerca del desarrollo de un modelo de educación ambiental emancipatoria para la formación del profesional contableConsiderações sobre o desenvolvimento de um modelo de educação ambiental emancipatória na formação do profissional contábil
(Universidad Militar Nueva Granada, 2019)
Prácticas políticas y pedagógicas del MST y del proceso campesino y popular de la Vega : hacia una mirada comparativa. Aportes al pensamiento pedagógico crítico latinoamericano.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2014)
Trabajo de investigación cualitativa que a partir de un análisis crítico, busca dar cuenta, mediante una mirada comparada, de las condiciones de emergencia, organización y comprensión amplia de las propuestas políticas y ...