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Mostrando ítems 31-40 de 51149
Aprender a enseñar en Brasil y Argentina : un estudio comparativo de los sistemas de formación docente en estos países
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2013)
La formación continua: una oportunidad para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática en el segundo grado de secundaria en la I.E. N° 1140 Aurelio Miro Quesada Sosa
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción denominado “La formación continua: una oportunidad para incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática en el segundo grado de secundaria en la I. E. N° 1140 Aurelio Miro Quesada Sosa” ...
Bolivia y la formación de su capital: Una vista integral de factores relevantes
(1988)
Introducción. I. Consideraciones acerca de la formación de capital. Función de producción. Ahorro y crecimiento de capital. Recursos humanos. II. La composición del producto interno bruto y el mercado. Composición sectorial ...
Bolivia y la formación de su capital: Una vista integral de factores relevantes
(2013-10-22)
Introducción. I. Consideraciones acerca de la formación de capital. Función de producción. Ahorro y crecimiento de capital. Recursos humanos. II. La composición del producto interno bruto y el mercado. Composición sectorial ...
Estratigrafía y ambiente de depositación de la formación triásica superior Llafquentue-Huimpil, Provincia de Cautín (38 grados 30'-72 grados 43' W)
(Universidad de Chile. Departamento de Geología, 1980)
Lengua
(Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2011)
La enseñanza de las teorías de la comunicación: aspectos críticos y desafíos para la formación de las carreras de grado
(2021)
Este trabajo presenta las reflexiones que surgieron en torno a la construcción de un espacio de formación destinado a docentes que se desempeñan en las asignaturas de las Teorías de la Comunicación.