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Mostrando ítems 31-40 de 352
O uso do blog como TIC no ensino da arte da rede municipal de Panambi
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Tecnologia, 2017-10-28)
The use of Information and Communication (TICs), in the curricular component Art becomes an important facilitator resource in the teaching-learning process. ICTs are resources that enable the promotion of student autonomy ...
Desarrollo de Competencias TIC en los Docentes de Básica Secundaria Para el Mejoramiento de sus Prácticas Pedagógicas de Aula
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-06-25)
Esta investigación pretende actualizar los conocimientos en el uso de las TIC en los docentes e integrarlas a su planeación de clases, atendiendo a las necesidades, intereses y expectativas de la comunidad educativa. Se ...
Barreiras para a implementação de práticas docentes com uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2018-02-26)
If we consider that Information and Communication Technology (ICT) can be an aiding tool in the teaching and learning process, it is important to investigate the existence of adequate and available resources, how much the ...
La formación docente inicial y las TIC: percepciones de estudiantes de último semestre de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)
Integração crítica das tecnologias da informação e comunicação à pedagogia escolar: proposta de políticas públicas para a Prefeitura de Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2016-02-29)
This present research analyzes the importance of advocating for the improvement of the teaching-learning process in a critical way. It discusses the use of new information and communication technologies (ICT), in the school ...
Nivel de Apropiación de las Competencias Digitales en las Prácticas Pedagógicas de los Docentes de Educación Básica y Media
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-08)
La presente investigación tuvo como propósito fortalecer nivel de apropiación de las competencias digitales en las prácticas pedagógicas de los docentes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús de Popayán. La ...
La experiencia de recolección de información empírica con la técnica de grupos focales. El caso de una investigación en el campo de la tecnología educativa en facultades de la UNNEHe experience of collecting empirical information with the focus group technique. The case of an investigation in the field of educational technology at the UNNE faculties
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de humanidades, 2022)
El presente artículo surge del proceso de investigación realizado en la beca de Investigación
“El uso de las TIC en el proceso de estudio en estudiantes universitarios/as avanzados/as del
Profesorado en Ciencias de la ...
Relación entre las estrategias metodológicas y el uso de recursos TIC en docentes universitarios
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)
El título de la investigación es Relación entre las estrategias metodológicas y el uso de recursos TIC en docentes universitarios de Lima tuvo como objetivo: Cuantificar la relación entre las estrategias metodológicas y ...
Modelo de capacitación: la incorporación de las TIC como herramientas tecnológicas de uso formativo en la preparación académica del profesorado de Educación Especial y Orientación.Training Model: The Incorporation of ICT as Technological Tool for Educational Use in the Academic Preparation of Special Education and Orientation.
(INIE, 2013)
La presente investigación propone y desarrolla un modelo de capacitación cuyo objetivo es ofrecer alternativas de capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a los docentes de la Escuela de Orientación ...