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Mostrando ítems 31-40 de 1691
Satisfacción frente a la tutoría en estudiantes de educación superior en la Universidad Continental de Huancayo.
(Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)
Se considera a la tutoría universitaria, como un factor que incide positivamente en el proceso enseñanza – aprendizaje y el papel del tutor, decisivo en este proceso. La satisfacción de los estudiantes, es fundamental para ...
Tutoría universitaria y hábitos de estudio en estudiantes universitarios de la Facultad de Ingeniería de una universidad de Los Olivos
(Universidad de Piura, 2020-03-09)
La investigación tiene el propósito de analizar la existencia de la relación entre la tutoría universitaria y los hábitos de estudio en los estudiantes universitarios de la Facultad de Ingeniería de una universidad particular ...
Las tutorías como estrategia académica
(2019)
El presente trabajo se desarrolla en el marco de una combinación metodológica, cuantitativa y cualitativa, la convergencia o triangulación de ambas técnicas abordando el mismo aspecto de la realidad analizada.
La ...
Plan de tutoría “te acompaño” para la calidad del servicio educativo en Ciencias de la Comunicación, universidad privada-Chiclayo
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación busca proponer un plan de tutoría “te acompaño” para la
calidad del servicio educativo, Programa de Ciencias de la Comunicación de una
universidad-Chiclayo. La investigación se enmarca dentro ...
Identidad personal y formación en tutoría y orientación educativa de estudiantes del IESPP “José Jiménez Borja”
(Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPE, 2013)
El objetivo del estudio ha sido determinar la relación existente entre el nivel de competencia en tutoría y orientación educativa y la dimensión de la identidad personal, según el perfil profesional del egresado de formación ...
Propuesta de tutorías entre pares mediadas por el docente para la nivelación de la asignatura de Lengua y Literatura en el séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, año 2022
(2023-02)
The present research starts from the problem of low academic performance in the subject of Language and Literature, promoting peer tutoring mediated by the teacher, which is an invaluable tool for academic reinforcement, ...