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Mostrando ítems 31-40 de 139
El enfoque metodológico del Marco Común Europeo de Referencia en el desarrollo de la competencia lingüística del idioma inglés en los estudiantes universitarios
(Universidad de San Martín de Porres, 2017)
Esta investigación de enfoque cuantitativo y diseño de investigación cuasi experimental tiene por objetivo comprobar si las estrategias metodológicas propuestas en el Marco Común Europeo de Referencia optimizan el desarrollo ...
Apropiación de la habilidad de modelamiento matemático de estudiantes de tercer año de enseñanza media en la ciudad de Los Ángeles
(Universidad de Concepción.Escuela de EducaciónDepartamento de Educación.Campus Los Ángeles., 2020)
La presente investigación tiene como propósito conocer las
subcompetencias de la habilidad de modelamiento matemático presentes en
los estudiantes de tercer año medio de la ciudad de Los Ángeles, en
establecimientos ...
Secuencia de aprendizaje en bloques
Materia que aborda los aspectos a considerar en una secuencia didáctica para contribuir al logro de determinados niveles de dominio de subcompetencias.
Direcionalidade em tradução: o papel da subcompetência bilíngue em tarefas de tradução L1 e L2
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-03-01)
This dissertation is linked to the empirical-experimental studies previously carried out at the Laboratory for Experimentation in Translation (LETRA) at Faculdade de Letras of Universidade Federal de Minas Gerais, Brazil. ...
A subcompetência extralinguística na formação do tradutor : aplicação de uma proposta de unidade didática baseada no enfoque por tarefas de tradução
(2021-05-10)
Com base no modelo de Competência Tradutória, o objetivo do presente estudo foi desenhar e aplicar uma proposta de Unidade Didática (UD), composta por tarefas de tradução, com a finalidade de desenvolver conhecimentos ...
The enhancement of pragmatic competencies via listening activities
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2009)
Verbal communication comprises the decoding of linguistic forms and the interpretation of implicit meanings, which may pose a problem to language learners who wish to communicate in L2 contexts. This thesis presents an ...
The enhancement of pragmatic competencies via listening activities
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2009)
Verbal communication comprises the decoding of linguistic forms and the interpretation of implicit meanings, which may pose a problem to language learners who wish to communicate in L2 contexts. This thesis presents an ...
Competencias traductoras requeridas en el campo de especialidad agrónoma en la empresa Casaluker del Perú S.A, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo de investigación titulado “Competencias traductoras requeridas en el campo
de especialidad agrónoma en la empresa Casaluker del Perú S.A, 2019” tuvo como
objetivo general determinar cuál es la competencia ...
El aprendizaje basado en problemas para el desarrollo de la autodirección en estudiantes de bachillerato
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-03)
En la presente investigación se tuvo como objetivo encontrar el beneficio del aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de la competencia de autodirección. Para lograrlo, se utilizó un método mixto con un diseño ...