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Inicio
México
Universidades
Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
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Ejercicio / Exercise
Secuencia de aprendizaje en bloques
Registro en:
https://hdl.handle.net/11285/644723
Autor
Diseño y Arquitectura Pedagógica
Institución
Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Resumen
Materia que aborda los aspectos a considerar en una secuencia didáctica para contribuir al logro de determinados niveles de dominio de subcompetencias.
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Fecha
2011 - 2020
2001 - 2010
1951 - 2000
1901 - 1950
1800 - 1900
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